《二次根式》练?/p>
一、选择
—?/p>
基础知识运用
1
.化简
的结果是?/p>
?/p>
A
?/p>
2
B
?/p>
2
C
?/p>
3
D
?/p>
3
2
.当
1
?/p>
x
?/p>
2
时,化简
-
+
-
得(
?/p>
A
?/p>
2x-3
B
?/p>
1
C
?/p>
3-2x
D
?/p>
-1
3
.把
x
-
根号外的因数移到根号内,结果是(
?/p>
A
?/p>
B
?/p>
-
C
?/p>
-
-
D
?/p>
-
4
.如?
-
-
= -1
,则
a
?/p>
b
的大小关系为?/p>
?/p>
A
?/p>
a
?/p>
b
B
?/p>
b
?/p>
a
C
?/p>
a
?/p>
b
D
?/p>
b
?/p>
a
5
?/p>
某校研究性学习小组在学习二次根式
=|a|
之后?/p>
研究了如下四个问题,
其中错误的是
?/p>
?/p>
A
.在
a
?/p>
1
的条件下化简代数?/p>
a+
-
的结果为
2a-1
B
.当
a+
-
的值恒为定值时,字?/p>
a
的取值范围是
a
?/p>
1
C
?/p>
a+
-
的值随
a
变化而变化,?/p>
a
取某个数值时,上述代数式的值可以为
D
.若
-
=
?/p>
-
?/p>
2
,则字母
a
必须满足
a
?/p>
1
二、解?/p>
—?/p>
知识提高运用
6
.计算:
?/p>
a
?/p>
0
?/p>
?/p>
7
.计算:
?/p>
1
?/p>
?/p>
a
?/p>
0
?/p>
b
?/p>
0
?/p>
?/p>
2
?/p>
-
?/p>
3
?/p>
?/p>
c
?/p>
-1
?/p>
b
?/p>
0
?/p>
?/p>
4
?/p>
?/p>
m
?/p>
0
?/p>
8
.求
-
-
+
-
的值?/p>
9
.如图,已知实数
a
?/p>
b
在数轴上位置如图所示,试化简
-
+
-|a+b|.
?/p>
10
.若
b
为实数,化简
|2b-1|-
-
?/p>
