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1 

《英美文学选读》课程教学大?/p>

 

 

课程编号?/p>

100187

 

?/p>

 

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?/p>

Selected Readings in British and American Literature 

 

课程类别

?/p>

专业主干?/p>

 

?/p>

 

?/p>

 

?/p>

: 

英美文学导论

 

?/p>

    

分:

3

学分

 

?/p>

    

时:

54

课时

 

主讲教师

?/p>

冯建?/p>

 

选定教材

?/p>

王守仁,

《英国文学选读?/p>

,

高等教育出版社,

 

2001

年?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

陶洁?/p>

《美国文学选读?/p>

,高等教育出版社?/p>

 

2001

年?/p>

 

课程概述?/p>

 

《英美文学选读》课程的教学内容是根据本课程的性质、学习目的以及英语专业高

年级教学的特点确定的?/p>

本课程主要内容包括英国和美国文学史上代表作家的简要介?/p>

和作品选读?/p>

结合英国和美国文学各个历史断代的主要历史背景?/p>

文学文化思潮和流派,

社会政治、经济、文化等对英国和美国文学史上最具有影响、最具有代表性的作家的作

品中的艺术特色、主题结构、人物刻画、语言风格和思想意义等进行深入地分析

 

?/p>

 

教学目的?/p>

 

《英美文学选读》是英语语言文学专业本科四年级学生的选修课程,是为培养理?/p>

和鉴赏英国和美国文学原著的能力而设置的一门专业理论课程?/p>

设置本课程旨在使学生

在掌握英国和美国文学源流和发展的基础之上?/p>

通过阅读具有代表性的英国和美国文?/p>

作品,理解作品的内容,学会分析作品的艺术特色并努力掌握正确评价文学作品的标准

和方法,增强对作品中表现的社会生活和人物感情的理解,提高语言基本功和阅读文学

作品的能力和鉴赏水平?/p>

 

教学方法?/p>

 

课堂讲授和研讨相结合,教师布置学生课前对作家生平和历史背景进行研究,并向

学生提供参考书目和相关网站;课堂上进行重点阅读和分析;组织课堂讨论,鼓励新?/p>

角和新思维;并通过影视、多媒体等手段辅助教学,在期中和期末布置学期论文和考查

来检验教学效果?/p>

 

 

各章教学要求及教学要?/p>

(

加星?/p>

*

为重点内?/p>

) 

 

英国文学部分

 

第一章:

Early And Medieval English Literature 

教学要求?/p>

细读英国伟大诗人乔叟的代表作品《坎特伯雷故事集》的节选,分析其主?/p>

语言和叙事特色,解读作品中反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方

面的问题?/p>

 

教学内容?/p>

 

一

. 

简介中世纪英国文学的主要特?/p>

  

?/p>

. 

乔叟的生平简介和主要贡献

 

?/p>

. 

通过细读?/p>

The General Prologue

”分析和研讨作品的语言特色和叙事特点及作品?

反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方面的问题?/p>

 

思考题?/p>

1.

What are the artistic features of 

The Canterbury Tales

? 

 

 

2.What is the social significance of 

The Canterbury Tales? 

 

第二章:

The English Renaissance 

 

 

教学要求?/p>

通过本章的学习,

了解文艺复兴运动和人文主义思潮产生的历史?/p>

文化背景?

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1 

《英美文学选读》课程教学大?/p>

 

 

课程编号?/p>

100187

 

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?/p>

 

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Selected Readings in British and American Literature 

 

课程类别

?/p>

专业主干?/p>

 

?/p>

 

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?/p>

: 

英美文学导论

 

?/p>

    

分:

3

学分

 

?/p>

    

时:

54

课时

 

主讲教师

?/p>

冯建?/p>

 

选定教材

?/p>

王守仁,

《英国文学选读?/p>

,

高等教育出版社,

 

2001

年?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

陶洁?/p>

《美国文学选读?/p>

,高等教育出版社?/p>

 

2001

年?/p>

 

课程概述?/p>

 

《英美文学选读》课程的教学内容是根据本课程的性质、学习目的以及英语专业高

年级教学的特点确定的?/p>

本课程主要内容包括英国和美国文学史上代表作家的简要介?/p>

和作品选读?/p>

结合英国和美国文学各个历史断代的主要历史背景?/p>

文学文化思潮和流派,

社会政治、经济、文化等对英国和美国文学史上最具有影响、最具有代表性的作家的作

品中的艺术特色、主题结构、人物刻画、语言风格和思想意义等进行深入地分析

 

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教学目的?/p>

 

《英美文学选读》是英语语言文学专业本科四年级学生的选修课程,是为培养理?/p>

和鉴赏英国和美国文学原著的能力而设置的一门专业理论课程?/p>

设置本课程旨在使学生

在掌握英国和美国文学源流和发展的基础之上?/p>

通过阅读具有代表性的英国和美国文?/p>

作品,理解作品的内容,学会分析作品的艺术特色并努力掌握正确评价文学作品的标准

和方法,增强对作品中表现的社会生活和人物感情的理解,提高语言基本功和阅读文学

作品的能力和鉴赏水平?/p>

 

教学方法?/p>

 

课堂讲授和研讨相结合,教师布置学生课前对作家生平和历史背景进行研究,并向

学生提供参考书目和相关网站;课堂上进行重点阅读和分析;组织课堂讨论,鼓励新?/p>

角和新思维;并通过影视、多媒体等手段辅助教学,在期中和期末布置学期论文和考查

来检验教学效果?/p>

 

 

各章教学要求及教学要?/p>

(

加星?/p>

*

为重点内?/p>

) 

 

英国文学部分

 

第一章:

Early And Medieval English Literature 

教学要求?/p>

细读英国伟大诗人乔叟的代表作品《坎特伯雷故事集》的节选,分析其主?/p>

语言和叙事特色,解读作品中反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方

面的问题?/p>

 

教学内容?/p>

 

一

. 

简介中世纪英国文学的主要特?/p>

  

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. 

乔叟的生平简介和主要贡献

 

?/p>

. 

通过细读?/p>

The General Prologue

”分析和研讨作品的语言特色和叙事特点及作品?

反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方面的问题?/p>

 

思考题?/p>

1.

What are the artistic features of 

The Canterbury Tales

? 

 

 

2.What is the social significance of 

The Canterbury Tales? 

 

第二章:

The English Renaissance 

 

 

教学要求?/p>

通过本章的学习,

了解文艺复兴运动和人文主义思潮产生的历史?/p>

文化背景?

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《英美文学选读》课程教学大?/p>

 

 

课程编号?/p>

100187

 

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Selected Readings in British and American Literature 

 

课程类别

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专业主干?/p>

 

?/p>

 

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: 

英美文学导论

 

?/p>

    

分:

3

学分

 

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时:

54

课时

 

主讲教师

?/p>

冯建?/p>

 

选定教材

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王守仁,

《英国文学选读?/p>

,

高等教育出版社,

 

2001

年?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

陶洁?/p>

《美国文学选读?/p>

,高等教育出版社?/p>

 

2001

年?/p>

 

课程概述?/p>

 

《英美文学选读》课程的教学内容是根据本课程的性质、学习目的以及英语专业高

年级教学的特点确定的?/p>

本课程主要内容包括英国和美国文学史上代表作家的简要介?/p>

和作品选读?/p>

结合英国和美国文学各个历史断代的主要历史背景?/p>

文学文化思潮和流派,

社会政治、经济、文化等对英国和美国文学史上最具有影响、最具有代表性的作家的作

品中的艺术特色、主题结构、人物刻画、语言风格和思想意义等进行深入地分析

 

?/p>

 

教学目的?/p>

 

《英美文学选读》是英语语言文学专业本科四年级学生的选修课程,是为培养理?/p>

和鉴赏英国和美国文学原著的能力而设置的一门专业理论课程?/p>

设置本课程旨在使学生

在掌握英国和美国文学源流和发展的基础之上?/p>

通过阅读具有代表性的英国和美国文?/p>

作品,理解作品的内容,学会分析作品的艺术特色并努力掌握正确评价文学作品的标准

和方法,增强对作品中表现的社会生活和人物感情的理解,提高语言基本功和阅读文学

作品的能力和鉴赏水平?/p>

 

教学方法?/p>

 

课堂讲授和研讨相结合,教师布置学生课前对作家生平和历史背景进行研究,并向

学生提供参考书目和相关网站;课堂上进行重点阅读和分析;组织课堂讨论,鼓励新?/p>

角和新思维;并通过影视、多媒体等手段辅助教学,在期中和期末布置学期论文和考查

来检验教学效果?/p>

 

 

各章教学要求及教学要?/p>

(

加星?/p>

*

为重点内?/p>

) 

 

英国文学部分

 

第一章:

Early And Medieval English Literature 

教学要求?/p>

细读英国伟大诗人乔叟的代表作品《坎特伯雷故事集》的节选,分析其主?/p>

语言和叙事特色,解读作品中反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方

面的问题?/p>

 

教学内容?/p>

 

一

. 

简介中世纪英国文学的主要特?/p>

  

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. 

乔叟的生平简介和主要贡献

 

?/p>

. 

通过细读?/p>

The General Prologue

”分析和研讨作品的语言特色和叙事特点及作品?

反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方面的问题?/p>

 

思考题?/p>

1.

What are the artistic features of 

The Canterbury Tales

? 

 

 

2.What is the social significance of 

The Canterbury Tales? 

 

第二章:

The English Renaissance 

 

 

教学要求?/p>

通过本章的学习,

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《英美文学选读》课程教学大?- 百度文库
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《英美文学选读》课程教学大?/p>

 

 

课程编号?/p>

100187

 

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Selected Readings in British and American Literature 

 

课程类别

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专业主干?/p>

 

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: 

英美文学导论

 

?/p>

    

分:

3

学分

 

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时:

54

课时

 

主讲教师

?/p>

冯建?/p>

 

选定教材

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王守仁,

《英国文学选读?/p>

,

高等教育出版社,

 

2001

年?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

陶洁?/p>

《美国文学选读?/p>

,高等教育出版社?/p>

 

2001

年?/p>

 

课程概述?/p>

 

《英美文学选读》课程的教学内容是根据本课程的性质、学习目的以及英语专业高

年级教学的特点确定的?/p>

本课程主要内容包括英国和美国文学史上代表作家的简要介?/p>

和作品选读?/p>

结合英国和美国文学各个历史断代的主要历史背景?/p>

文学文化思潮和流派,

社会政治、经济、文化等对英国和美国文学史上最具有影响、最具有代表性的作家的作

品中的艺术特色、主题结构、人物刻画、语言风格和思想意义等进行深入地分析

 

?/p>

 

教学目的?/p>

 

《英美文学选读》是英语语言文学专业本科四年级学生的选修课程,是为培养理?/p>

和鉴赏英国和美国文学原著的能力而设置的一门专业理论课程?/p>

设置本课程旨在使学生

在掌握英国和美国文学源流和发展的基础之上?/p>

通过阅读具有代表性的英国和美国文?/p>

作品,理解作品的内容,学会分析作品的艺术特色并努力掌握正确评价文学作品的标准

和方法,增强对作品中表现的社会生活和人物感情的理解,提高语言基本功和阅读文学

作品的能力和鉴赏水平?/p>

 

教学方法?/p>

 

课堂讲授和研讨相结合,教师布置学生课前对作家生平和历史背景进行研究,并向

学生提供参考书目和相关网站;课堂上进行重点阅读和分析;组织课堂讨论,鼓励新?/p>

角和新思维;并通过影视、多媒体等手段辅助教学,在期中和期末布置学期论文和考查

来检验教学效果?/p>

 

 

各章教学要求及教学要?/p>

(

加星?/p>

*

为重点内?/p>

) 

 

英国文学部分

 

第一章:

Early And Medieval English Literature 

教学要求?/p>

细读英国伟大诗人乔叟的代表作品《坎特伯雷故事集》的节选,分析其主?/p>

语言和叙事特色,解读作品中反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方

面的问题?/p>

 

教学内容?/p>

 

一

. 

简介中世纪英国文学的主要特?/p>

  

?/p>

. 

乔叟的生平简介和主要贡献

 

?/p>

. 

通过细读?/p>

The General Prologue

”分析和研讨作品的语言特色和叙事特点及作品?

反映出的中世纪的宗教、政治、经济和市民生活等诸多方面的问题?/p>

 

思考题?/p>

1.

What are the artistic features of 

The Canterbury Tales

? 

 

 

2.What is the social significance of 

The Canterbury Tales? 

 

第二章:

The English Renaissance 

 

 

教学要求?/p>

通过本章的学习,

了解文艺复兴运动和人文主义思潮产生的历史?/p>

文化背景?



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