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第一单元
话说社区
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社区——我的大“家â€?/p>
目标要求ï¼?/p>
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认知目标:让学生认识社区,了解社区的情况。知道社区里各种设施的所åœ?/p>
位置,了解它们的作用ã€?/p>
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情感目标:培养学生爱社区的思想感情ã€?/p>
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行为目标:通过访谈、调查等方法搜集自己社区变化的资料,感受社区日新
月异的变化ã€?/p>
教学重点难点ï¼?/p>
重点:了解社区的概况,知道各种设施的所在位置,了解它们的作用ã€?/p>
难点:培养学生热爱社区的思想感情ã€?/p>
教学准备ï¼?/p>
教师准备ï¼?/p>
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社区各种机构和设施的相关图片ã€?/p>
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有关农村社区的图片或录象带ã€?/p>
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有关国外社区的图片或资料ã€?/p>
学生准备ï¼?/p>
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搜集有关农村和国外社区的图片和资料ã€?/p>
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父辈小时候和自己以社区为背景的照片ã€?/p>
教学过程ï¼?/p>
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课时