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1 

第三?/p>

 

鸟的生殖和发?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1.

描述鸟类的生殖和发育过程

 

2.

识别鸟卵的结构,说明各部分的功能?/p>

 

3.

培养学生热爱鸟类,感受自然之美的情感?/p>

 

【教学重难点?/p>

 

教学重点:鸟的生殖和发育特点

 

教学难点:鸟卵的结构及各部分的功?/p>

 

【前置性预习?/p>

学生自主学习,把能学会的问题划出来,不明白的问题标记?/p>

 

一、鸟类的生殖

 

1.

繁殖季节:大多数鸟类?/p>

         

繁殖?/p>

 

2.

繁殖行为:主要包?/p>

                                       

(记住)

 

3.

受精方式:在生殖季节,发育成熟的雌雄鸟进行交配,

雄鸟把精子送入雌鸟的体内,

精子

和卵细胞结合,形成受精卵,这种受精方式叫?/p>

          

受精?/p>

 

4.

家鸽胚胎发育和受精的方式分别是(

   

?/p>

 

A.

卵生、体外受?/p>

               B.

卵生、体内受?/p>

    

C.

胎生、体外受?/p>

               D.

胎生、体内受?/p>

 

5.

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句是描述鸟的那种繁殖行为?/p>

    

?/p>

 

A.

求偶

         B.

筑巢

          C.

产卵

          D.

孵卵

  

6.

鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是(

   

?/p>

 

A.

筑巢

         B.

哺乳

          C.

求偶

          D.

育雏

 

7.

在雌鸟体内产下的?/p>

                             

的卵?/p>

 

【教学过程?/p>

 

二?/p>

鸟卵的结构:仔细观察示意图,你一定会明白下列问题

 

1.

通过实验观察鸡蛋的结构,并对照教材中的示意图,口述(

1--6

)各部分的名?/p>

  

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第三?/p>

 

鸟的生殖和发?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1.

描述鸟类的生殖和发育过程

 

2.

识别鸟卵的结构,说明各部分的功能?/p>

 

3.

培养学生热爱鸟类,感受自然之美的情感?/p>

 

【教学重难点?/p>

 

教学重点:鸟的生殖和发育特点

 

教学难点:鸟卵的结构及各部分的功?/p>

 

【前置性预习?/p>

学生自主学习,把能学会的问题划出来,不明白的问题标记?/p>

 

一、鸟类的生殖

 

1.

繁殖季节:大多数鸟类?/p>

         

繁殖?/p>

 

2.

繁殖行为:主要包?/p>

                                       

(记住)

 

3.

受精方式:在生殖季节,发育成熟的雌雄鸟进行交配,

雄鸟把精子送入雌鸟的体内,

精子

和卵细胞结合,形成受精卵,这种受精方式叫?/p>

          

受精?/p>

 

4.

家鸽胚胎发育和受精的方式分别是(

   

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A.

卵生、体外受?/p>

               B.

卵生、体内受?/p>

    

C.

胎生、体外受?/p>

               D.

胎生、体内受?/p>

 

5.

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句是描述鸟的那种繁殖行为?/p>

    

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A.

求偶

         B.

筑巢

          C.

产卵

          D.

孵卵

  

6.

鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是(

   

?/p>

 

A.

筑巢

         B.

哺乳

          C.

求偶

          D.

育雏

 

7.

在雌鸟体内产下的?/p>

                             

的卵?/p>

 

【教学过程?/p>

 

二?/p>

鸟卵的结构:仔细观察示意图,你一定会明白下列问题

 

1.

通过实验观察鸡蛋的结构,并对照教材中的示意图,口述(

1--6

)各部分的名?/p>

  

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第三?/p>

 

鸟的生殖和发?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1.

描述鸟类的生殖和发育过程

 

2.

识别鸟卵的结构,说明各部分的功能?/p>

 

3.

培养学生热爱鸟类,感受自然之美的情感?/p>

 

【教学重难点?/p>

 

教学重点:鸟的生殖和发育特点

 

教学难点:鸟卵的结构及各部分的功?/p>

 

【前置性预习?/p>

学生自主学习,把能学会的问题划出来,不明白的问题标记?/p>

 

一、鸟类的生殖

 

1.

繁殖季节:大多数鸟类?/p>

         

繁殖?/p>

 

2.

繁殖行为:主要包?/p>

                                       

(记住)

 

3.

受精方式:在生殖季节,发育成熟的雌雄鸟进行交配,

雄鸟把精子送入雌鸟的体内,

精子

和卵细胞结合,形成受精卵,这种受精方式叫?/p>

          

受精?/p>

 

4.

家鸽胚胎发育和受精的方式分别是(

   

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A.

卵生、体外受?/p>

               B.

卵生、体内受?/p>

    

C.

胎生、体外受?/p>

               D.

胎生、体内受?/p>

 

5.

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句是描述鸟的那种繁殖行为?/p>

    

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A.

求偶

         B.

筑巢

          C.

产卵

          D.

孵卵

  

6.

鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是(

   

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A.

筑巢

         B.

哺乳

          C.

求偶

          D.

育雏

 

7.

在雌鸟体内产下的?/p>

                             

的卵?/p>

 

【教学过程?/p>

 

二?/p>

鸟卵的结构:仔细观察示意图,你一定会明白下列问题

 

1.

通过实验观察鸡蛋的结构,并对照教材中的示意图,口述(

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)各部分的名?/p>

  

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八年级生物上?第四单元 第二??节《鸟的生殖和发育》导学案2(无答?(新版)济南?- 百度文库
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鸟的生殖和发?/p>

 

【学习目标?/p>

 

1.

描述鸟类的生殖和发育过程

 

2.

识别鸟卵的结构,说明各部分的功能?/p>

 

3.

培养学生热爱鸟类,感受自然之美的情感?/p>

 

【教学重难点?/p>

 

教学重点:鸟的生殖和发育特点

 

教学难点:鸟卵的结构及各部分的功?/p>

 

【前置性预习?/p>

学生自主学习,把能学会的问题划出来,不明白的问题标记?/p>

 

一、鸟类的生殖

 

1.

繁殖季节:大多数鸟类?/p>

         

繁殖?/p>

 

2.

繁殖行为:主要包?/p>

                                       

(记住)

 

3.

受精方式:在生殖季节,发育成熟的雌雄鸟进行交配,

雄鸟把精子送入雌鸟的体内,

精子

和卵细胞结合,形成受精卵,这种受精方式叫?/p>

          

受精?/p>

 

4.

家鸽胚胎发育和受精的方式分别是(

   

?/p>

 

A.

卵生、体外受?/p>

               B.

卵生、体内受?/p>

    

C.

胎生、体外受?/p>

               D.

胎生、体内受?/p>

 

5.

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”这句是描述鸟的那种繁殖行为?/p>

    

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A.

求偶

         B.

筑巢

          C.

产卵

          D.

孵卵

  

6.

鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为,下列繁殖行为不属于鸟类的是(

   

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A.

筑巢

         B.

哺乳

          C.

求偶

          D.

育雏

 

7.

在雌鸟体内产下的?/p>

                             

的卵?/p>

 

【教学过程?/p>

 

二?/p>

鸟卵的结构:仔细观察示意图,你一定会明白下列问题

 

1.

通过实验观察鸡蛋的结构,并对照教材中的示意图,口述(

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)各部分的名?/p>

  



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