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2019
最新花城版音乐七上?/p>
5
单元黄梅戏《天仙配》选段
《夫妻双双把家还》教?/p>
教学目标?/p>
1
、初步了解黄梅戏的部分知识?/p>
2
、初步掌握黄梅戏的唱、念表现手段
;
锻炼学生的表现能力和创造力?/p>
3
、能够有感情地演唱《夫妻双双把家还》片?/p>
,
并能够适当表演?/p>
4
、通过本课学习
,
培养学生对黄梅戏唱腔的感受能?/p>
,
激发学生热爱民族音乐的感情?/p>
教材分析?/p>
黄梅戏是的主要地方戏?/p>
剧种
,
原名?/p>
黄梅调”或“采茶戏”。流行于安徽、湖北、江西?/p>
江苏等地。他的起源大约可以追溯到清朝乾隆年间
,
但形成一个完整的剧种
,
是十八世纪后
期在皖、鄂、赣三省毗邻的形成的
,
其中一支逐渐东移到怀为中心的安庆地区
,
与当地民?/p>
艺术相结?/p>
,
用当地语言歌唱、说?/p>
,
形成了自己的特点
,
被称为“怀腔”或“怀调?这就
是今日黄梅戏的前身。主要剧目有:《天仙配》、《夫妻观灯》、《打猪草》等?/p>
黄梅戏《打猪草》由“二小”组?/p>
,
人物是陶?/p>
花、金小毛
,
一个打猪草一个看竹笋。陶?/p>
花在打猪草时
.
拔草用劲过大
,
不小心碰断了金小毛家两根竹笋
,
慌忙用草将笋盖上
,
这时
,
?/p>
树上看笋的金小毛看见?/p>
,
认为她有意偷?/p>
,
踩破了她的篮子。小姑娘哭着拉他去见妈妈
,
?/p>
他赔篮子。金小毛无奈
,
将舅母让他买盐的二百文钱赔她
,
她知道底细后不要金小毛赔?/p>
,
说:“只要心意好
,
人好水也甜?金小毛又把断了的竹笋一起送她
,
陶金花提不动
,
又帮着
她送到家里。一路上边走边唱盘歌《对花?/p>
,
什么花都问遍了
,
终于回到家中
,
金花妈妈不在
?/p>
,
金花打了三个鸡蛋
,
泡一碗炒米招待小?/p>
,
小戏在欢乐的气氛中结束了?/p>
在封建礼教统治森严的情况?/p>
,
?/p>
女青年这种自
由交往具有反封建的意义
,
剧中所表现的青
春的活力、逗趣的语言和优美的曲调
,
使人如沐春风
,
具有亲切感人的魅力。《打猪草》的
可贵之处就在于毫无造作
,
从唱词到表演都再现了生活的真?/p>
,
犹如田野吹来的风
,
清凉爽快
,
沁人心脾
《夫妻观灯》中
的王小六和王
?/p>
,
两人在正月十五去看灯
,
只见人山人海
,
各种花灯造型惟妙
惟肖
,
场面好不热闹。一路上夫妻俩说说唱?/p>
,
历数各种灯名
,
描述各种观灯人的不同神?/p>
,
十分生动风趣
,
整场戏表现了表年农展丰收后的喜乐心情和生活情趣。观众看了有亲切感?/p>