Unit3
?/p>
Is This Your Skirt
》教?/p>
教学目标
知识目标
:1
、我能说句型
:Is this your skirt ? Yes , it is . Is that your
T-
shirt ?No, it’s not .Whose is it ?It’s my T
-shirt.
并能在情景中运用?/p>
能力目标
:
我能欣赏并会唱?/p>
My Clothes
?/p>
情感目标
:
养成拾金不昧的好习惯?/p>
教学重难?/p>
教学重点
:
掌握句型
:Is this your skirt ? Yes , it is . Is that your T-shirt ?
No, it’s not .Whose is it ? It’s my T
-shirt.
教学难点
:Is this your skirt ? Yes , it is . Is that your T-
shirt ? No, it’s
not .Whose is it ? It’s my T
-shirt.
在情景中的应用?/p>
教学过程
(
一
)Warmming
up
1
、跟着
Let’s chant
做动?/p>
师生跟着本单元的
chant
做动作既活跃课堂又为下面复习相关知识做了?/p>
好的铺垫?/p>
2
?/p>
Guess thewords:
课件出示图片让学生猜单词
,
为下面的拓展练习做好铺垫?/p>