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欢迎下载

 

河北省邯郸市馆陶一?/p>

2015

届高考语文一轮复?/p>

 

语言得体之谦敬辞、书

面语、口语导学案

 

【学习目标?/p>

 

1.

了解谦敬辞、书面语、口语的使用规则

 

2.

能够正确解答各种变型?/p>

 

【知识要点?/p>

 

一、常见谦辞敬语:

 

称人父亲说令尊,称人母亲说令堂。称人女儿说令爱,称人儿子说令郎。自己父亲叫家父?/p>

 

自己母亲叫家母。自己女儿叫小女,自己儿子叫犬子。自己弟弟称舍弟,自己妹妹称舍妹?/p>

 

谦称自己叫敝人,称已见解说拙见。别人住所称府上,自己住所称寒舍。问人年龄说贵庚?/p>

 

老人年龄说高寿。初次见面说久仰,好久不见说久违。宾客来到称光临,领导到来称莅临?/p>

 

 

等候别人称恭候,未及迎接称失迎。看望别人称拜访,看望病人称探望。请人赴约称赏光?/p>

 

请人勿送称留步。无暇陪客称失陪,陪伴朋友称奉陪。欢迎询问称垂询,送礼给人说笑纳?/p>

 

归还物品说奉还,欢迎购买说惠顾,对方来信说惠函。称人赠予说惠赠,请人保存说惠存?/p>

 

 

请人审阅说惠鉴,请人批评说指教。请人指点用赐教,请改文章说斧正。请人决定说钧裁?/p>

 

称人作品叫大作。赞人见解说高见,求人办事说拜托。鼎力相助是敬辞,不情之请是谦辞?/p>

 

希望照顾说关照,请人谅解说包涵?/p>

 

二、语体一般分为口头语体和书面语体两大类?/p>

 

 

1

、不同的语体运用不同的语言材料?/p>

 

比如文言词语典雅、简洁、庄重,在比较郑重的书面语体如公文事务语体中经常使用;方言词语?/p>

俚词俗语等,简明、通俗。易懂,在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。又如科技语体?/p>

政论语体常常使用长句、常式句、完全句等,而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省

略句等?/p>

 

此外,还要注意一篇文章应保持语言风格一?/p>

 

2

、不同文体的语言差异

: 

议论文—准确严?/p>

 

 

 

记叙文—生动流?/p>

 

说明文—平实严?/p>

 

 

 

新闻稿—简洁扼?/p>

 

广播稿—明白易?/p>

 

 

 

广告词—通俗凝练

 

?/p>

 

 

同—严密清?/p>

 

 

 

?/p>

 

 

词—热情洋?/p>

 

语体又分

:

口头语和书面?/p>

 

口头?/p>

?/p>

通俗易懂

 

 

 

书面?/p>

?/p>

庄重典雅

 

 

 

 

 

【知识运用?/p>

 

一、谦敬辞

 

?/p>

1

、判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误?/p>

 

 

?/p>

1

)你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇?/p>

什么困难,我一定会鼎力相助的?/p>

 

 

?/p>

2

)你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙?/p>

 

 

?/p>

3

)区区此心,不足挂齿,您老人家就把礼物收下吧?/p>

 

 

?/p>

4

)难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已?/p>

 

 

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5

)先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧?/p>

 

 

?/p>

6

)使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉?/p>

 

 

?/p>

7

)别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛?/p>

 

 

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8

)由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有挂一漏万之处,欢迎各位读者批

评指正?/p>

 

 

?/p>

9

)张厂长的话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议?/p>

 

 

?/p>

10

)大家对我们的公司新产品有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听?/p>

 

 

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11

)今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡?/p>

 

 

?/p>

12

)这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的?/p>

 

 

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13

)他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生?/p>

 

 

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14

)刘教授的一孔之见让我受益良多?/p>

 

 

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15

)我才疏学浅,怎么能当学习委员呢?

 

 

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16

)但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了?/p>

 

 

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17

)正所谓“愚者千虑,必有一得?/p>

,我的一点儿拙见,请在座的各位作个参考,也许对你们有

一点儿帮助?/p>

 

 

?/p>

18

)我想这是大年夜,他在暖暖融融的屋里,说说笑笑正热闹,叫他冲黑冒寒送我,是不情之请

 

 

 

2

、修?/p>

 

①你们店里的商品质优价廉,服务状态不错,我下次一定惠顾?/p>

 

②明天我会去你府上拜访,希望你明天在家恭候?/p>

 

③请您来作学术报告,想来您也会觉得荣幸的?/p>

 

 

3

?/p>

日常交际?/p>

,

注重礼貌用语

,

讲究措辞文雅是中华民族的优良传统?/p>

请写出下列不同场合中使用?/p>

两个字的敬词谦语?/p>

 

事例

:

探望朋友

,

可以说“特意来看你?/p>

,

更文雅一?/p>

,

也可以说“特意登门拜访?/p>

?/p>

 

(1)

邀请朋友到家里来作?/p>

,

可以说“下午我在家里等您来?/p>

,

也可以说“下午我在家

 

 

 

 

 

 

 

 

您?/p>

?/p>

 

(2)

把自己的著作送给别人

,

可以在书上写“请多提意见?/p>

,

也可以写“某某先?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

 

(3)

想托人办?/p>

,

可以说“请您帮帮忙?/p>

,

也可以说?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

您了?/p>

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(4)

请人原谅

,

可以说“请原谅?/p>

“请谅解?/p>

,

也可以说“请?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(5)

询问长者年?/p>

,

可以说“您多大岁数?/p>

,

也可以说“您老人?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4

、下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的是(

 

 

 

 

 

 

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A

、咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着?/p>

 

 

B

、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正?/p>

 

 

C

、大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询?/p>

 

 

D

、自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教?/p>

 

 

5

、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改?/p>

 

金馆长:

 

 

 

 

 

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何

时,另行磋商?/p>

 

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河北省邯郸市馆陶一?/p>

2015

届高考语文一轮复?/p>

 

语言得体之谦敬辞、书

面语、口语导学案

 

【学习目标?/p>

 

1.

了解谦敬辞、书面语、口语的使用规则

 

2.

能够正确解答各种变型?/p>

 

【知识要点?/p>

 

一、常见谦辞敬语:

 

称人父亲说令尊,称人母亲说令堂。称人女儿说令爱,称人儿子说令郎。自己父亲叫家父?/p>

 

自己母亲叫家母。自己女儿叫小女,自己儿子叫犬子。自己弟弟称舍弟,自己妹妹称舍妹?/p>

 

谦称自己叫敝人,称已见解说拙见。别人住所称府上,自己住所称寒舍。问人年龄说贵庚?/p>

 

老人年龄说高寿。初次见面说久仰,好久不见说久违。宾客来到称光临,领导到来称莅临?/p>

 

 

等候别人称恭候,未及迎接称失迎。看望别人称拜访,看望病人称探望。请人赴约称赏光?/p>

 

请人勿送称留步。无暇陪客称失陪,陪伴朋友称奉陪。欢迎询问称垂询,送礼给人说笑纳?/p>

 

归还物品说奉还,欢迎购买说惠顾,对方来信说惠函。称人赠予说惠赠,请人保存说惠存?/p>

 

 

请人审阅说惠鉴,请人批评说指教。请人指点用赐教,请改文章说斧正。请人决定说钧裁?/p>

 

称人作品叫大作。赞人见解说高见,求人办事说拜托。鼎力相助是敬辞,不情之请是谦辞?/p>

 

希望照顾说关照,请人谅解说包涵?/p>

 

二、语体一般分为口头语体和书面语体两大类?/p>

 

 

1

、不同的语体运用不同的语言材料?/p>

 

比如文言词语典雅、简洁、庄重,在比较郑重的书面语体如公文事务语体中经常使用;方言词语?/p>

俚词俗语等,简明、通俗。易懂,在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。又如科技语体?/p>

政论语体常常使用长句、常式句、完全句等,而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省

略句等?/p>

 

此外,还要注意一篇文章应保持语言风格一?/p>

 

2

、不同文体的语言差异

: 

议论文—准确严?/p>

 

 

 

记叙文—生动流?/p>

 

说明文—平实严?/p>

 

 

 

新闻稿—简洁扼?/p>

 

广播稿—明白易?/p>

 

 

 

广告词—通俗凝练

 

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同—严密清?/p>

 

 

 

?/p>

 

 

词—热情洋?/p>

 

语体又分

:

口头语和书面?/p>

 

口头?/p>

?/p>

通俗易懂

 

 

 

书面?/p>

?/p>

庄重典雅

 

 

 

 

 

【知识运用?/p>

 

一、谦敬辞

 

?/p>

1

、判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误?/p>

 

 

?/p>

1

)你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇?/p>

什么困难,我一定会鼎力相助的?/p>

 

 

?/p>

2

)你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙?/p>

 

 

?/p>

3

)区区此心,不足挂齿,您老人家就把礼物收下吧?/p>

 

 

?/p>

4

)难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已?/p>

 

 

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5

)先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧?/p>

 

 

?/p>

6

)使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉?/p>

 

 

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7

)别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛?/p>

 

 

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8

)由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有挂一漏万之处,欢迎各位读者批

评指正?/p>

 

 

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9

)张厂长的话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议?/p>

 

 

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10

)大家对我们的公司新产品有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听?/p>

 

 

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11

)今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡?/p>

 

 

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12

)这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的?/p>

 

 

?/p>

13

)他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生?/p>

 

 

?/p>

14

)刘教授的一孔之见让我受益良多?/p>

 

 

?/p>

15

)我才疏学浅,怎么能当学习委员呢?

 

 

?/p>

16

)但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了?/p>

 

 

?/p>

17

)正所谓“愚者千虑,必有一得?/p>

,我的一点儿拙见,请在座的各位作个参考,也许对你们有

一点儿帮助?/p>

 

 

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18

)我想这是大年夜,他在暖暖融融的屋里,说说笑笑正热闹,叫他冲黑冒寒送我,是不情之请

 

 

 

2

、修?/p>

 

①你们店里的商品质优价廉,服务状态不错,我下次一定惠顾?/p>

 

②明天我会去你府上拜访,希望你明天在家恭候?/p>

 

③请您来作学术报告,想来您也会觉得荣幸的?/p>

 

 

3

?/p>

日常交际?/p>

,

注重礼貌用语

,

讲究措辞文雅是中华民族的优良传统?/p>

请写出下列不同场合中使用?/p>

两个字的敬词谦语?/p>

 

事例

:

探望朋友

,

可以说“特意来看你?/p>

,

更文雅一?/p>

,

也可以说“特意登门拜访?/p>

?/p>

 

(1)

邀请朋友到家里来作?/p>

,

可以说“下午我在家里等您来?/p>

,

也可以说“下午我在家

 

 

 

 

 

 

 

 

您?/p>

?/p>

 

(2)

把自己的著作送给别人

,

可以在书上写“请多提意见?/p>

,

也可以写“某某先?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(3)

想托人办?/p>

,

可以说“请您帮帮忙?/p>

,

也可以说?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

您了?/p>

?/p>

 

(4)

请人原谅

,

可以说“请原谅?/p>

“请谅解?/p>

,

也可以说“请?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(5)

询问长者年?/p>

,

可以说“您多大岁数?/p>

,

也可以说“您老人?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4

、下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的是(

 

 

 

 

 

 

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A

、咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着?/p>

 

 

B

、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正?/p>

 

 

C

、大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询?/p>

 

 

D

、自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教?/p>

 

 

5

、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改?/p>

 

金馆长:

 

 

 

 

 

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何

时,另行磋商?/p>

 

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河北省邯郸市馆陶一?/p>

2015

届高考语文一轮复?/p>

 

语言得体之谦敬辞、书

面语、口语导学案

 

【学习目标?/p>

 

1.

了解谦敬辞、书面语、口语的使用规则

 

2.

能够正确解答各种变型?/p>

 

【知识要点?/p>

 

一、常见谦辞敬语:

 

称人父亲说令尊,称人母亲说令堂。称人女儿说令爱,称人儿子说令郎。自己父亲叫家父?/p>

 

自己母亲叫家母。自己女儿叫小女,自己儿子叫犬子。自己弟弟称舍弟,自己妹妹称舍妹?/p>

 

谦称自己叫敝人,称已见解说拙见。别人住所称府上,自己住所称寒舍。问人年龄说贵庚?/p>

 

老人年龄说高寿。初次见面说久仰,好久不见说久违。宾客来到称光临,领导到来称莅临?/p>

 

 

等候别人称恭候,未及迎接称失迎。看望别人称拜访,看望病人称探望。请人赴约称赏光?/p>

 

请人勿送称留步。无暇陪客称失陪,陪伴朋友称奉陪。欢迎询问称垂询,送礼给人说笑纳?/p>

 

归还物品说奉还,欢迎购买说惠顾,对方来信说惠函。称人赠予说惠赠,请人保存说惠存?/p>

 

 

请人审阅说惠鉴,请人批评说指教。请人指点用赐教,请改文章说斧正。请人决定说钧裁?/p>

 

称人作品叫大作。赞人见解说高见,求人办事说拜托。鼎力相助是敬辞,不情之请是谦辞?/p>

 

希望照顾说关照,请人谅解说包涵?/p>

 

二、语体一般分为口头语体和书面语体两大类?/p>

 

 

1

、不同的语体运用不同的语言材料?/p>

 

比如文言词语典雅、简洁、庄重,在比较郑重的书面语体如公文事务语体中经常使用;方言词语?/p>

俚词俗语等,简明、通俗。易懂,在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。又如科技语体?/p>

政论语体常常使用长句、常式句、完全句等,而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省

略句等?/p>

 

此外,还要注意一篇文章应保持语言风格一?/p>

 

2

、不同文体的语言差异

: 

议论文—准确严?/p>

 

 

 

记叙文—生动流?/p>

 

说明文—平实严?/p>

 

 

 

新闻稿—简洁扼?/p>

 

广播稿—明白易?/p>

 

 

 

广告词—通俗凝练

 

?/p>

 

 

同—严密清?/p>

 

 

 

?/p>

 

 

词—热情洋?/p>

 

语体又分

:

口头语和书面?/p>

 

口头?/p>

?/p>

通俗易懂

 

 

 

书面?/p>

?/p>

庄重典雅

 

 

 

 

 

【知识运用?/p>

 

一、谦敬辞

 

?/p>

1

、判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误?/p>

 

 

?/p>

1

)你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇?/p>

什么困难,我一定会鼎力相助的?/p>

 

 

?/p>

2

)你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙?/p>

 

 

?/p>

3

)区区此心,不足挂齿,您老人家就把礼物收下吧?/p>

 

 

?/p>

4

)难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已?/p>

 

 

?/p>

5

)先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧?/p>

 

 

?/p>

6

)使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉?/p>

 

 

?/p>

7

)别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛?/p>

 

 

?/p>

8

)由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有挂一漏万之处,欢迎各位读者批

评指正?/p>

 

 

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9

)张厂长的话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议?/p>

 

 

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10

)大家对我们的公司新产品有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听?/p>

 

 

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11

)今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡?/p>

 

 

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12

)这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的?/p>

 

 

?/p>

13

)他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生?/p>

 

 

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14

)刘教授的一孔之见让我受益良多?/p>

 

 

?/p>

15

)我才疏学浅,怎么能当学习委员呢?

 

 

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16

)但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了?/p>

 

 

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17

)正所谓“愚者千虑,必有一得?/p>

,我的一点儿拙见,请在座的各位作个参考,也许对你们有

一点儿帮助?/p>

 

 

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18

)我想这是大年夜,他在暖暖融融的屋里,说说笑笑正热闹,叫他冲黑冒寒送我,是不情之请

 

 

 

2

、修?/p>

 

①你们店里的商品质优价廉,服务状态不错,我下次一定惠顾?/p>

 

②明天我会去你府上拜访,希望你明天在家恭候?/p>

 

③请您来作学术报告,想来您也会觉得荣幸的?/p>

 

 

3

?/p>

日常交际?/p>

,

注重礼貌用语

,

讲究措辞文雅是中华民族的优良传统?/p>

请写出下列不同场合中使用?/p>

两个字的敬词谦语?/p>

 

事例

:

探望朋友

,

可以说“特意来看你?/p>

,

更文雅一?/p>

,

也可以说“特意登门拜访?/p>

?/p>

 

(1)

邀请朋友到家里来作?/p>

,

可以说“下午我在家里等您来?/p>

,

也可以说“下午我在家

 

 

 

 

 

 

 

 

您?/p>

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(2)

把自己的著作送给别人

,

可以在书上写“请多提意见?/p>

,

也可以写“某某先?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(3)

想托人办?/p>

,

可以说“请您帮帮忙?/p>

,

也可以说?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

您了?/p>

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(4)

请人原谅

,

可以说“请原谅?/p>

“请谅解?/p>

,

也可以说“请?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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(5)

询问长者年?/p>

,

可以说“您多大岁数?/p>

,

也可以说“您老人?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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4

、下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的是(

 

 

 

 

 

 

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A

、咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着?/p>

 

 

B

、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正?/p>

 

 

C

、大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询?/p>

 

 

D

、自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教?/p>

 

 

5

、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改?/p>

 

金馆长:

 

 

 

 

 

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何

时,另行磋商?/p>

 

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河北省邯郸市馆陶一中高考语文一轮复?语言得体之谦敬辞、书面语、口语导学案 - 百度文库
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学习必备

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

欢迎下载

 

河北省邯郸市馆陶一?/p>

2015

届高考语文一轮复?/p>

 

语言得体之谦敬辞、书

面语、口语导学案

 

【学习目标?/p>

 

1.

了解谦敬辞、书面语、口语的使用规则

 

2.

能够正确解答各种变型?/p>

 

【知识要点?/p>

 

一、常见谦辞敬语:

 

称人父亲说令尊,称人母亲说令堂。称人女儿说令爱,称人儿子说令郎。自己父亲叫家父?/p>

 

自己母亲叫家母。自己女儿叫小女,自己儿子叫犬子。自己弟弟称舍弟,自己妹妹称舍妹?/p>

 

谦称自己叫敝人,称已见解说拙见。别人住所称府上,自己住所称寒舍。问人年龄说贵庚?/p>

 

老人年龄说高寿。初次见面说久仰,好久不见说久违。宾客来到称光临,领导到来称莅临?/p>

 

 

等候别人称恭候,未及迎接称失迎。看望别人称拜访,看望病人称探望。请人赴约称赏光?/p>

 

请人勿送称留步。无暇陪客称失陪,陪伴朋友称奉陪。欢迎询问称垂询,送礼给人说笑纳?/p>

 

归还物品说奉还,欢迎购买说惠顾,对方来信说惠函。称人赠予说惠赠,请人保存说惠存?/p>

 

 

请人审阅说惠鉴,请人批评说指教。请人指点用赐教,请改文章说斧正。请人决定说钧裁?/p>

 

称人作品叫大作。赞人见解说高见,求人办事说拜托。鼎力相助是敬辞,不情之请是谦辞?/p>

 

希望照顾说关照,请人谅解说包涵?/p>

 

二、语体一般分为口头语体和书面语体两大类?/p>

 

 

1

、不同的语体运用不同的语言材料?/p>

 

比如文言词语典雅、简洁、庄重,在比较郑重的书面语体如公文事务语体中经常使用;方言词语?/p>

俚词俗语等,简明、通俗。易懂,在口头语体或书面语体的文艺语体中经常使用。又如科技语体?/p>

政论语体常常使用长句、常式句、完全句等,而口头语体、文艺语体则常常使用短句、变式句、省

略句等?/p>

 

此外,还要注意一篇文章应保持语言风格一?/p>

 

2

、不同文体的语言差异

: 

议论文—准确严?/p>

 

 

 

记叙文—生动流?/p>

 

说明文—平实严?/p>

 

 

 

新闻稿—简洁扼?/p>

 

广播稿—明白易?/p>

 

 

 

广告词—通俗凝练

 

?/p>

 

 

同—严密清?/p>

 

 

 

?/p>

 

 

词—热情洋?/p>

 

语体又分

:

口头语和书面?/p>

 

口头?/p>

?/p>

通俗易懂

 

 

 

书面?/p>

?/p>

庄重典雅

 

 

 

 

 

【知识运用?/p>

 

一、谦敬辞

 

?/p>

1

、判断下列句子中谦辞、敬辞使用正误?/p>

 

 

?/p>

1

)你尽管放心,你的困难,也就是我的困难,今后,你工作中遇到什么阻力,或是生活中遇?/p>

什么困难,我一定会鼎力相助的?/p>

 

 

?/p>

2

)你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙?/p>

 

 

?/p>

3

)区区此心,不足挂齿,您老人家就把礼物收下吧?/p>

 

 

?/p>

4

)难得您老能来我这里,这杯薄酒,聊表寸心而已?/p>

 

 

?/p>

5

)先生大名,真是如雷贯耳,小弟献丑,真是班门弄斧?/p>

 

 

?/p>

6

)使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬荜生辉?/p>

 

 

?/p>

7

)别人送给我的东西即使不值钱,我也敝帚自珍,因为礼轻情意重嘛?/p>

 

 

?/p>

8

)由于时间仓促,加之我们编写人员的水平有限,书内难免有挂一漏万之处,欢迎各位读者批

评指正?/p>

 

 

?/p>

9

)张厂长的话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓好产品质量的好建议?/p>

 

 

?/p>

10

)大家对我们的公司新产品有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听?/p>

 

 

?/p>

11

)今天是奶奶的八十大寿,家里高朋满座,热闹非凡?/p>

 

 

?/p>

12

)这群年轻人这么虚心的求教于我,我定会不吝赐教的?/p>

 

 

?/p>

13

)他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生?/p>

 

 

?/p>

14

)刘教授的一孔之见让我受益良多?/p>

 

 

?/p>

15

)我才疏学浅,怎么能当学习委员呢?

 

 

?/p>

16

)但望先生鼎力相助,能得一枝之栖,就深感大德了?/p>

 

 

?/p>

17

)正所谓“愚者千虑,必有一得?/p>

,我的一点儿拙见,请在座的各位作个参考,也许对你们有

一点儿帮助?/p>

 

 

?/p>

18

)我想这是大年夜,他在暖暖融融的屋里,说说笑笑正热闹,叫他冲黑冒寒送我,是不情之请

 

 

 

2

、修?/p>

 

①你们店里的商品质优价廉,服务状态不错,我下次一定惠顾?/p>

 

②明天我会去你府上拜访,希望你明天在家恭候?/p>

 

③请您来作学术报告,想来您也会觉得荣幸的?/p>

 

 

3

?/p>

日常交际?/p>

,

注重礼貌用语

,

讲究措辞文雅是中华民族的优良传统?/p>

请写出下列不同场合中使用?/p>

两个字的敬词谦语?/p>

 

事例

:

探望朋友

,

可以说“特意来看你?/p>

,

更文雅一?/p>

,

也可以说“特意登门拜访?/p>

?/p>

 

(1)

邀请朋友到家里来作?/p>

,

可以说“下午我在家里等您来?/p>

,

也可以说“下午我在家

 

 

 

 

 

 

 

 

您?/p>

?/p>

 

(2)

把自己的著作送给别人

,

可以在书上写“请多提意见?/p>

,

也可以写“某某先?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

 

(3)

想托人办?/p>

,

可以说“请您帮帮忙?/p>

,

也可以说?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

您了?/p>

?/p>

 

(4)

请人原谅

,

可以说“请原谅?/p>

“请谅解?/p>

,

也可以说“请?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

 

(5)

询问长者年?/p>

,

可以说“您多大岁数?/p>

,

也可以说“您老人?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

?/p>

?/p>

 

4

、下列句中加点的传统的礼貌称谓使用正确的是(

 

 

 

 

 

 

?/p>

 

A

、咱们分别时你送我的礼物,我一直惠存着?/p>

 

 

B

、你的文稿,我已看了,对其中不妥当的几处,我斗胆加以斧正?/p>

 

 

C

、大作已拜读,唯几处有疑,特致函垂询?/p>

 

 

D

、自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教?/p>

 

 

5

、下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改?/p>

 

金馆长:

 

 

 

 

 

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何

时,另行磋商?/p>

 



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