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《传感器原理及应用》综合实?/p>

 

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一?/p>

 

目的与要?/p>

 

传感器原理课程是和实际应用结合非常紧密的课程?/p>

综合实验环节是课堂理论教学的?/p>

要补充?/p>

目的是使学生加深对课堂讲述传感器原理的理解和掌握?/p>

通过实际动手操作?/p>

增强

学生的动手能力?/p>

 

二?/p>

 

主要内容

 

 

根据实验指导书,完成下列实验:应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器实验、差

动变压器的性能、差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子称、差动螺管式电感传感

器、电涡流传感器的应用、霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动态响应实验、压电式

传感器引线电容的影响、光纤位移传感器静态实验、光纤位移传感器动态测量?/p>

PN

结温?/p>

传感器测温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实验。在掌握书本传感器理论知识的基础上,

通过实验加深对各种传感器的理解和认识?/p>

 

三?/p>

 

进度计划

 

序号

 

实验内容

 

完成?

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备注

 

1 

应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器?

验、差动变压器的性能

 

周一

 

地点:实验室

 

2 

差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子

称、差动螺管式电感传感器、电涡流传感器的

应用

 

周二

 

地点:实验室

 

3 

霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动?/p>

响应实验、压电式传感器引线电容的影响、光

纤位移传感器静态实?/p>

 

周三

 

地点:实验室

 

4 

光纤位移传感器动态测量?/p>

PN

结温度传感器?/p>

温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实?/p>

 

周四

 

地点:实验室

 

5 

撰写实验报告

 

周五

 

地点:实验室、教?/p>

 

四、实验成果要?/p>

 

 

按照《传感器原理及应用实验指导书》要求,

完成上述实验?/p>

加深对各种传感器的理?

和认识。实验报告数据准确,条理清楚规范?/p>

 

五?/p>

 

考核方式

 

 

根据实验及实验报告完成情况评定成绩?/p>

 

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《传感器原理及应用》综合实?/p>

 

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一?/p>

 

目的与要?/p>

 

传感器原理课程是和实际应用结合非常紧密的课程?/p>

综合实验环节是课堂理论教学的?/p>

要补充?/p>

目的是使学生加深对课堂讲述传感器原理的理解和掌握?/p>

通过实际动手操作?/p>

增强

学生的动手能力?/p>

 

二?/p>

 

主要内容

 

 

根据实验指导书,完成下列实验:应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器实验、差

动变压器的性能、差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子称、差动螺管式电感传感

器、电涡流传感器的应用、霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动态响应实验、压电式

传感器引线电容的影响、光纤位移传感器静态实验、光纤位移传感器动态测量?/p>

PN

结温?/p>

传感器测温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实验。在掌握书本传感器理论知识的基础上,

通过实验加深对各种传感器的理解和认识?/p>

 

三?/p>

 

进度计划

 

序号

 

实验内容

 

完成?

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备注

 

1 

应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器?

验、差动变压器的性能

 

周一

 

地点:实验室

 

2 

差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子

称、差动螺管式电感传感器、电涡流传感器的

应用

 

周二

 

地点:实验室

 

3 

霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动?/p>

响应实验、压电式传感器引线电容的影响、光

纤位移传感器静态实?/p>

 

周三

 

地点:实验室

 

4 

光纤位移传感器动态测量?/p>

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结温度传感器?/p>

温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实?/p>

 

周四

 

地点:实验室

 

5 

撰写实验报告

 

周五

 

地点:实验室、教?/p>

 

四、实验成果要?/p>

 

 

按照《传感器原理及应用实验指导书》要求,

完成上述实验?/p>

加深对各种传感器的理?

和认识。实验报告数据准确,条理清楚规范?/p>

 

五?/p>

 

考核方式

 

 

根据实验及实验报告完成情况评定成绩?/p>

 

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一?/p>

 

目的与要?/p>

 

传感器原理课程是和实际应用结合非常紧密的课程?/p>

综合实验环节是课堂理论教学的?/p>

要补充?/p>

目的是使学生加深对课堂讲述传感器原理的理解和掌握?/p>

通过实际动手操作?/p>

增强

学生的动手能力?/p>

 

二?/p>

 

主要内容

 

 

根据实验指导书,完成下列实验:应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器实验、差

动变压器的性能、差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子称、差动螺管式电感传感

器、电涡流传感器的应用、霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动态响应实验、压电式

传感器引线电容的影响、光纤位移传感器静态实验、光纤位移传感器动态测量?/p>

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传感器测温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实验。在掌握书本传感器理论知识的基础上,

通过实验加深对各种传感器的理解和认识?/p>

 

三?/p>

 

进度计划

 

序号

 

实验内容

 

完成?

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备注

 

1 

应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器?

验、差动变压器的性能

 

周一

 

地点:实验室

 

2 

差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子

称、差动螺管式电感传感器、电涡流传感器的

应用

 

周二

 

地点:实验室

 

3 

霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动?/p>

响应实验、压电式传感器引线电容的影响、光

纤位移传感器静态实?/p>

 

周三

 

地点:实验室

 

4 

光纤位移传感器动态测量?/p>

PN

结温度传感器?/p>

温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实?/p>

 

周四

 

地点:实验室

 

5 

撰写实验报告

 

周五

 

地点:实验室、教?/p>

 

四、实验成果要?/p>

 

 

按照《传感器原理及应用实验指导书》要求,

完成上述实验?/p>

加深对各种传感器的理?

和认识。实验报告数据准确,条理清楚规范?/p>

 

五?/p>

 

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根据实验及实验报告完成情况评定成绩?/p>

 

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《传感器原理及应用》综合实? - 百度文库
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目的与要?/p>

 

传感器原理课程是和实际应用结合非常紧密的课程?/p>

综合实验环节是课堂理论教学的?/p>

要补充?/p>

目的是使学生加深对课堂讲述传感器原理的理解和掌握?/p>

通过实际动手操作?/p>

增强

学生的动手能力?/p>

 

二?/p>

 

主要内容

 

 

根据实验指导书,完成下列实验:应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器实验、差

动变压器的性能、差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子称、差动螺管式电感传感

器、电涡流传感器的应用、霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动态响应实验、压电式

传感器引线电容的影响、光纤位移传感器静态实验、光纤位移传感器动态测量?/p>

PN

结温?/p>

传感器测温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实验。在掌握书本传感器理论知识的基础上,

通过实验加深对各种传感器的理解和认识?/p>

 

三?/p>

 

进度计划

 

序号

 

实验内容

 

完成?

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备注

 

1 

应变片温度补偿、移相器实验、相敏检波器?

验、差动变压器的性能

 

周一

 

地点:实验室

 

2 

差动变压器的振幅测量、差动变压器应用

-

电子

称、差动螺管式电感传感器、电涡流传感器的

应用

 

周二

 

地点:实验室

 

3 

霍尔传感器直流激励特性、压电式传感器动?/p>

响应实验、压电式传感器引线电容的影响、光

纤位移传感器静态实?/p>

 

周三

 

地点:实验室

 

4 

光纤位移传感器动态测量?/p>

PN

结温度传感器?/p>

温实验、气敏传感器实验、湿敏电阻实?/p>

 

周四

 

地点:实验室

 

5 

撰写实验报告

 

周五

 

地点:实验室、教?/p>

 

四、实验成果要?/p>

 

 

按照《传感器原理及应用实验指导书》要求,

完成上述实验?/p>

加深对各种传感器的理?

和认识。实验报告数据准确,条理清楚规范?/p>

 

五?/p>

 

考核方式

 

 

根据实验及实验报告完成情况评定成绩?/p>

 



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