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《机械设计课程设计》课程教学大?/p>

 

课程名称:机械设计课程设?/p>

 

课程代码?/p>

MEAU2014 

英文名称?/p>

Course Design for Mechanical Design 

课程性质:专业必修课?/p>

 

学分

/

学时?/p>

3

学分

/3

周(

54

学时?/p>

 

开课学期:?/p>

5

学期

 

 

适用专业:机械工程、机械电子工程、材料成型及控制工程

 

先修课程:机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械原理、机械设计?

工程材料?/p>

 

后续课程:无

 

开课单位:机电工程学院

 

课程负责人:司广?/p>

 

大纲执笔人:司广?/p>

 

大纲审核人:倪俊?/p>

 

一?/p>

课程性质和教学目?/p>

(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明

学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)

 

课程性质?/p>

机械设计课程设计?/p>

《机械设计?/p>

课程重要的综合性与实践性教

学环节,

是学生在校期间第一次较全面的设计能力训练,

在实现学生总体培养?/p>

标中占有重要地位?/p>

 

教学目标?/p>

本课程设计的教学目的是:

培养理论联系实际的设计思想?/p>

训练

综合运用机械设计和有关先修课程的理论?/p>

结合生产实际分析和解决工程实际问

题的能力?/p>

巩固?/p>

加深和扩展有关机械设计方面的知识?/p>

通过制定设计方案合理

选择传动机构和零件类型,

正确计算零件工作能力?/p>

确定尺寸和选择材料?/p>

以及

较全面的考虑制造工艺?/p>

使用和维护等要求?/p>

进行结构设计?/p>

达到了解和掌握机

械零件?/p>

机械传动装置的设计过程和方法?/p>

进行设计基本技能的训练?/p>

例如计算?/p>

绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据?/p>

进行经验估算和处理数据的能力?/p>

 

本课程的具体教学目标如下?/p>

 

1.

 

能从机器功能要求出发,拟定机械系统方案,进行机构运动学和动力?/p>

分析?/p>

 

2.

 

合理地选择电动机,能按机器的工作状况分析和计算作用在零件上的载

荷,

合理地选择零件材料?/p>

热处理,

正确计算零件工作能力和确定零件主要参?/p>

及尺寸;

 

3.

 

能考虑制造工艺、安装与调整、使用与维修、经济和安全等问题,对机

械零部件进行结构设计?/p>

 

4.

 

能按制图标准绘制装配图和零件图,尺寸公差、形位公差及表面粗糙?/p>

标注正确,技术要求完整合理;

 

5.

 

掌握设计说明书等技术资料的规范书写方法?/p>

 

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《机械设计课程设计》课程教学大?/p>

 

课程名称:机械设计课程设?/p>

 

课程代码?/p>

MEAU2014 

英文名称?/p>

Course Design for Mechanical Design 

课程性质:专业必修课?/p>

 

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学时?/p>

3

学分

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54

学时?/p>

 

开课学期:?/p>

5

学期

 

 

适用专业:机械工程、机械电子工程、材料成型及控制工程

 

先修课程:机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械原理、机械设计?

工程材料?/p>

 

后续课程:无

 

开课单位:机电工程学院

 

课程负责人:司广?/p>

 

大纲执笔人:司广?/p>

 

大纲审核人:倪俊?/p>

 

一?/p>

课程性质和教学目?/p>

(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明

学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)

 

课程性质?/p>

机械设计课程设计?/p>

《机械设计?/p>

课程重要的综合性与实践性教

学环节,

是学生在校期间第一次较全面的设计能力训练,

在实现学生总体培养?/p>

标中占有重要地位?/p>

 

教学目标?/p>

本课程设计的教学目的是:

培养理论联系实际的设计思想?/p>

训练

综合运用机械设计和有关先修课程的理论?/p>

结合生产实际分析和解决工程实际问

题的能力?/p>

巩固?/p>

加深和扩展有关机械设计方面的知识?/p>

通过制定设计方案合理

选择传动机构和零件类型,

正确计算零件工作能力?/p>

确定尺寸和选择材料?/p>

以及

较全面的考虑制造工艺?/p>

使用和维护等要求?/p>

进行结构设计?/p>

达到了解和掌握机

械零件?/p>

机械传动装置的设计过程和方法?/p>

进行设计基本技能的训练?/p>

例如计算?/p>

绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据?/p>

进行经验估算和处理数据的能力?/p>

 

本课程的具体教学目标如下?/p>

 

1.

 

能从机器功能要求出发,拟定机械系统方案,进行机构运动学和动力?/p>

分析?/p>

 

2.

 

合理地选择电动机,能按机器的工作状况分析和计算作用在零件上的载

荷,

合理地选择零件材料?/p>

热处理,

正确计算零件工作能力和确定零件主要参?/p>

及尺寸;

 

3.

 

能考虑制造工艺、安装与调整、使用与维修、经济和安全等问题,对机

械零部件进行结构设计?/p>

 

4.

 

能按制图标准绘制装配图和零件图,尺寸公差、形位公差及表面粗糙?/p>

标注正确,技术要求完整合理;

 

5.

 

掌握设计说明书等技术资料的规范书写方法?/p>

 

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《机械设计课程设计》课程教学大?/p>

 

课程名称:机械设计课程设?/p>

 

课程代码?/p>

MEAU2014 

英文名称?/p>

Course Design for Mechanical Design 

课程性质:专业必修课?/p>

 

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学时?/p>

3

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54

学时?/p>

 

开课学期:?/p>

5

学期

 

 

适用专业:机械工程、机械电子工程、材料成型及控制工程

 

先修课程:机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械原理、机械设计?

工程材料?/p>

 

后续课程:无

 

开课单位:机电工程学院

 

课程负责人:司广?/p>

 

大纲执笔人:司广?/p>

 

大纲审核人:倪俊?/p>

 

一?/p>

课程性质和教学目?/p>

(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明

学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)

 

课程性质?/p>

机械设计课程设计?/p>

《机械设计?/p>

课程重要的综合性与实践性教

学环节,

是学生在校期间第一次较全面的设计能力训练,

在实现学生总体培养?/p>

标中占有重要地位?/p>

 

教学目标?/p>

本课程设计的教学目的是:

培养理论联系实际的设计思想?/p>

训练

综合运用机械设计和有关先修课程的理论?/p>

结合生产实际分析和解决工程实际问

题的能力?/p>

巩固?/p>

加深和扩展有关机械设计方面的知识?/p>

通过制定设计方案合理

选择传动机构和零件类型,

正确计算零件工作能力?/p>

确定尺寸和选择材料?/p>

以及

较全面的考虑制造工艺?/p>

使用和维护等要求?/p>

进行结构设计?/p>

达到了解和掌握机

械零件?/p>

机械传动装置的设计过程和方法?/p>

进行设计基本技能的训练?/p>

例如计算?/p>

绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据?/p>

进行经验估算和处理数据的能力?/p>

 

本课程的具体教学目标如下?/p>

 

1.

 

能从机器功能要求出发,拟定机械系统方案,进行机构运动学和动力?/p>

分析?/p>

 

2.

 

合理地选择电动机,能按机器的工作状况分析和计算作用在零件上的载

荷,

合理地选择零件材料?/p>

热处理,

正确计算零件工作能力和确定零件主要参?/p>

及尺寸;

 

3.

 

能考虑制造工艺、安装与调整、使用与维修、经济和安全等问题,对机

械零部件进行结构设计?/p>

 

4.

 

能按制图标准绘制装配图和零件图,尺寸公差、形位公差及表面粗糙?/p>

标注正确,技术要求完整合理;

 

5.

 

掌握设计说明书等技术资料的规范书写方法?/p>

 

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机械设计课程设计课程教学大纲 - 百度文库
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课程名称:机械设计课程设?/p>

 

课程代码?/p>

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课程性质:专业必修课?/p>

 

学分

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3

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54

学时?/p>

 

开课学期:?/p>

5

学期

 

 

适用专业:机械工程、机械电子工程、材料成型及控制工程

 

先修课程:机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械原理、机械设计?

工程材料?/p>

 

后续课程:无

 

开课单位:机电工程学院

 

课程负责人:司广?/p>

 

大纲执笔人:司广?/p>

 

大纲审核人:倪俊?/p>

 

一?/p>

课程性质和教学目?/p>

(在人才培养中的地位与性质及主要内容,指明

学生需掌握知识与能力及其应达到的水平)

 

课程性质?/p>

机械设计课程设计?/p>

《机械设计?/p>

课程重要的综合性与实践性教

学环节,

是学生在校期间第一次较全面的设计能力训练,

在实现学生总体培养?/p>

标中占有重要地位?/p>

 

教学目标?/p>

本课程设计的教学目的是:

培养理论联系实际的设计思想?/p>

训练

综合运用机械设计和有关先修课程的理论?/p>

结合生产实际分析和解决工程实际问

题的能力?/p>

巩固?/p>

加深和扩展有关机械设计方面的知识?/p>

通过制定设计方案合理

选择传动机构和零件类型,

正确计算零件工作能力?/p>

确定尺寸和选择材料?/p>

以及

较全面的考虑制造工艺?/p>

使用和维护等要求?/p>

进行结构设计?/p>

达到了解和掌握机

械零件?/p>

机械传动装置的设计过程和方法?/p>

进行设计基本技能的训练?/p>

例如计算?/p>

绘图、熟悉和运用设计资料(手册、图册、标准和规范等)以及使用经验数据?/p>

进行经验估算和处理数据的能力?/p>

 

本课程的具体教学目标如下?/p>

 

1.

 

能从机器功能要求出发,拟定机械系统方案,进行机构运动学和动力?/p>

分析?/p>

 

2.

 

合理地选择电动机,能按机器的工作状况分析和计算作用在零件上的载

荷,

合理地选择零件材料?/p>

热处理,

正确计算零件工作能力和确定零件主要参?/p>

及尺寸;

 

3.

 

能考虑制造工艺、安装与调整、使用与维修、经济和安全等问题,对机

械零部件进行结构设计?/p>

 

4.

 

能按制图标准绘制装配图和零件图,尺寸公差、形位公差及表面粗糙?/p>

标注正确,技术要求完整合理;

 

5.

 

掌握设计说明书等技术资料的规范书写方法?/p>

 



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