八年级物理(上)导学?/p>
第一?/p>
机械运动
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1
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1
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第一?/p>
机械运动
第四?/p>
测量平均速度
八年?/p>
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姓名
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教学目标
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知识与技?/p>
1
.通过探究能正确使用刻度尺和停表没量平均速度
2
.能联系实际运用速度公式测物体的平均速度
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过程与方?/p>
通过在实验探究中观察实验现象、采集实验数据,获得以平均速度较深入的理解
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情感、态度与价值观
1
.在测速度的实验过程中,能按要求做好实验,培养实事求是的科学态度
2
.有用平均速度的观点观察和分析身边事例的意?/p>
3
.感悟科学是人类创造发明的基础,激发学生的学习热情
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教学重点难点
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重点:平均速度的测量方?/p>
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难点:如何准确地测量出小车的运动时间
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教学准备
多媒体课件、实验报告、学生分组实验所需的器材(斜面、小车、刻度尺、停表等)?/p>
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课前导学
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注意?/p>
在教材上先勾划再填写,课前一定完成且交组长批阅检查)
1
.从公式
t
s
v
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可知?/p>
如果我们测出了物体运动的
和所用的
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再利用公式就可以
测出物体这段时间内的平均速度?/p>
2
.测量长度的基本工具?/p>
;测量时间的基本工具?/p>
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3
.测小车在斜面上运动的平均速度?/p>
为了准确的测出时间,
斜面的坡度应?/p>
(填
“大?/p>
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“小?/p>
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否则会导致平均速度?/p>
(填“大”或“小”)?/p>
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教学过程
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实验探究
1
.用多媒体课件出示有关平均速度的例题?/p>
例题:小明家距学?/p>
1080m
,小明从家到校门要走
15min
,那么,小明步行的平均速度是多少?