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谋学?/p>

www.mouxue.com

 

 

 

福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一

 

 

 

 

 

一、单选题(共

 6 

道试题,?/p>

 12 

分?/p>

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1.  

在确定调查范围时,需要将()作为调查范围的依据?/p>

 

. 

教育实践

 

. 

有较成熟的相关理?/p>

 

. 

调查报告

 

. 

观察记录

 

正确答案?/p>

 

2.  

()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系?/p>

来的桥梁?/p>

 

. 

描述性定?/p>

 

. 

操作性定?/p>

 

. 

条件性定?/p>

 

. 

循环定义

 

正确答案?/p>

 

3.  

时间取样法的不足之处是(?/p>

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. 

受观察时间的限制

 

. 

受主观因素的影响

 

. 

受偶然因素的影响

 

. 

不适于观察学生的内隐行?/p>

 

正确答案?/p>

 

4.  

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是

____

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. 

研究目的的不?/p>

 

. 

研究方法的不?/p>

 

. 

研究问题的性质

 

. 

研究对象的数?/p>

 

正确答案?/p>

 

5.  

根据

____

,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验?/p>

 

. 

实验的控制程?/p>

 

. 

实验环境

 

. 

实验因子多少

 

. 

前人是否作过研究

 

正确答案?/p>

 

6.  

观察强调在()条件下,对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点?/p>

 

. 

“自然发生?/p>

 

. 

“结构设计?/p>

 

. 

“条件设定?/p>

 

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福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一

 

 

 

 

 

一、单选题(共

 6 

道试题,?/p>

 12 

分?/p>

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1.  

在确定调查范围时,需要将()作为调查范围的依据?/p>

 

. 

教育实践

 

. 

有较成熟的相关理?/p>

 

. 

调查报告

 

. 

观察记录

 

正确答案?/p>

 

2.  

()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系?/p>

来的桥梁?/p>

 

. 

描述性定?/p>

 

. 

操作性定?/p>

 

. 

条件性定?/p>

 

. 

循环定义

 

正确答案?/p>

 

3.  

时间取样法的不足之处是(?/p>

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. 

受观察时间的限制

 

. 

受主观因素的影响

 

. 

受偶然因素的影响

 

. 

不适于观察学生的内隐行?/p>

 

正确答案?/p>

 

4.  

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是

____

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. 

研究目的的不?/p>

 

. 

研究方法的不?/p>

 

. 

研究问题的性质

 

. 

研究对象的数?/p>

 

正确答案?/p>

 

5.  

根据

____

,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验?/p>

 

. 

实验的控制程?/p>

 

. 

实验环境

 

. 

实验因子多少

 

. 

前人是否作过研究

 

正确答案?/p>

 

6.  

观察强调在()条件下,对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点?/p>

 

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“自然发生?/p>

 

. 

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“条件设定?/p>

 

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福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一

 

 

 

 

 

一、单选题(共

 6 

道试题,?/p>

 12 

分?/p>

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1.  

在确定调查范围时,需要将()作为调查范围的依据?/p>

 

. 

教育实践

 

. 

有较成熟的相关理?/p>

 

. 

调查报告

 

. 

观察记录

 

正确答案?/p>

 

2.  

()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系?/p>

来的桥梁?/p>

 

. 

描述性定?/p>

 

. 

操作性定?/p>

 

. 

条件性定?/p>

 

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循环定义

 

正确答案?/p>

 

3.  

时间取样法的不足之处是(?/p>

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. 

受观察时间的限制

 

. 

受主观因素的影响

 

. 

受偶然因素的影响

 

. 

不适于观察学生的内隐行?/p>

 

正确答案?/p>

 

4.  

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是

____

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. 

研究目的的不?/p>

 

. 

研究方法的不?/p>

 

. 

研究问题的性质

 

. 

研究对象的数?/p>

 

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5.  

根据

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,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验?/p>

 

. 

实验的控制程?/p>

 

. 

实验环境

 

. 

实验因子多少

 

. 

前人是否作过研究

 

正确答案?/p>

 

6.  

观察强调在()条件下,对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点?/p>

 

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“结构设计?/p>

 

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“条件设定?/p>

 

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16春季福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一 - 百度文库
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福师《幼儿教育科学研究法》在线作业一

 

 

 

 

 

一、单选题(共

 6 

道试题,?/p>

 12 

分?/p>

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1.  

在确定调查范围时,需要将()作为调查范围的依据?/p>

 

. 

教育实践

 

. 

有较成熟的相关理?/p>

 

. 

调查报告

 

. 

观察记录

 

正确答案?/p>

 

2.  

()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系?/p>

来的桥梁?/p>

 

. 

描述性定?/p>

 

. 

操作性定?/p>

 

. 

条件性定?/p>

 

. 

循环定义

 

正确答案?/p>

 

3.  

时间取样法的不足之处是(?/p>

?/p>

 

. 

受观察时间的限制

 

. 

受主观因素的影响

 

. 

受偶然因素的影响

 

. 

不适于观察学生的内隐行?/p>

 

正确答案?/p>

 

4.  

把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是

____

?/p>

 

. 

研究目的的不?/p>

 

. 

研究方法的不?/p>

 

. 

研究问题的性质

 

. 

研究对象的数?/p>

 

正确答案?/p>

 

5.  

根据

____

,可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验?/p>

 

. 

实验的控制程?/p>

 

. 

实验环境

 

. 

实验因子多少

 

. 

前人是否作过研究

 

正确答案?/p>

 

6.  

观察强调在()条件下,对观察对象不加任何干扰和控制是观察的特点?/p>

 

. 

“自然发生?/p>

 

. 

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. 

“条件设定?/p>

 



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