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分数与除法的关系

 

一、判断题?/p>

 

 

 

1. 

把一张正方形的纸对折后,

再对折一次,

每一小块占正方形纸的

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2. 

分数中的分子,分母都不可以为

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3. 

一本故事书

10

天读完,

7

天读完这本书?/p>

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二、填空?/p>

 

 

 

1. 

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2. 

某班?/p>

45

名同学,女生?/p>

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人,女生占全班总人数的?/p>

 

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三、综合运用?/p>

 

1. 

三个人平均分一捆铅笔,每人用了

8

枝以后,三人剩下的总数与每人开

始分得一样多,这捆铅笔原来有多少枝?

 

 

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分数与除法的关系

 

一、判断题?/p>

 

 

 

1. 

把一张正方形的纸对折后,

再对折一次,

每一小块占正方形纸的

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2. 

分数中的分子,分母都不可以为

0

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3. 

一本故事书

10

天读完,

7

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二、填空?/p>

 

 

 

1. 

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2. 

某班?/p>

45

名同学,女生?/p>

23

人,女生占全班总人数的?/p>

 

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3. 

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三、综合运用?/p>

 

1. 

三个人平均分一捆铅笔,每人用了

8

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始分得一样多,这捆铅笔原来有多少枝?

 

 

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分数与除法的关系

 

一、判断题?/p>

 

 

 

1. 

把一张正方形的纸对折后,

再对折一次,

每一小块占正方形纸的

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2. 

分数中的分子,分母都不可以为

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3. 

一本故事书

10

天读完,

7

天读完这本书?/p>

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二、填空?/p>

 

 

 

1. 

=(

 

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2. 

某班?/p>

45

名同学,女生?/p>

23

人,女生占全班总人数的?/p>

 

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3. 

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米长的绳子平均分?/p>

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三、综合运用?/p>

 

1. 

三个人平均分一捆铅笔,每人用了

8

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始分得一样多,这捆铅笔原来有多少枝?

 

 

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冀教版四年级数学下册课后练习题-分数与除法的关系 - 百度文库
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分数与除法的关系

 

一、判断题?/p>

 

 

 

1. 

把一张正方形的纸对折后,

再对折一次,

每一小块占正方形纸的

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2. 

分数中的分子,分母都不可以为

0

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3. 

一本故事书

10

天读完,

7

天读完这本书?/p>

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二、填空?/p>

 

 

 

1. 

=(

 

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27=

 

 

 

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2. 

某班?/p>

45

名同学,女生?/p>

23

人,女生占全班总人数的?/p>

 

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3. 

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3

米长的绳子平均分?/p>

5

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4. 

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三、综合运用?/p>

 

1. 

三个人平均分一捆铅笔,每人用了

8

枝以后,三人剩下的总数与每人开

始分得一样多,这捆铅笔原来有多少枝?

 

 



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