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排队论—关于学校澡堂洗澡排队问?/p>

 

 

本文所处理的排队论问题?/p>

 

学校的澡堂每周周一到周五下?/p>

 

5 

点开到晚?/p>

 

10 

点,

 

周六?/p>

日是早上

 

9 

点到晚上

 

10 

点开?/p>

 

在周一至周五期间,

 

5 

点到

 

6 

?/p>

半这段时间内?/p>

 

因为上课和体能锻炼结束,

 

在晚饭前后,

 

会有?/p>

多学生前去洗澡,

 

这时由于高峰期去的人很多?/p>

 

就会产生排队情况?/p>

 

本文就对这个个排队现象进行分析?/p>

 

首先对排队现象进行基本的分析和简化处理:

 

1.

学生大多数是一个一个的来洗澡?/p>

 

有时候会两个或三个人一?/p>

来,

 

且每个的到来都是互不影响的,

 

所以我们简化处理,

 

假设?/p>

生是一个一个的到来?/p>

 

且每个人的到来时间间隔都是服从指数分?/p>

的,

 

故在高峰期这段时间间隔内?/p>

 

学生的到来就服从参数?/p>

?/p>

的泊

松分布?/p>

 

2.

学生到澡堂后?/p>

 

首先进入等待区,

 

将衣物放入橱衣柜才能?/p>

澡,

 

设有

 

k 

个橱衣柜?/p>

 

而有

 

c 

个淋浴喷头可以洗澡,

 

实际情况

中经常是储物柜的数目大于喷头数目?/p>

 

因为有些学生时间比较紧,

不一定会将衣物放入储物柜中才去洗澡,

 

但也不会有很多这种情况,

 

故我们假设这也是将衣物存放在储物柜中的,

 

故储物柜的个数大?/p>

喷头数,

 

而且由于使用时间比较长了?/p>

 

所以喷头有一些都坏了?/p>

 

?/p>

喷头数是小于橱衣柜的树木的,

 

并且对每个学生来说,如果没有?/p>

队现象,

 

只要来到澡堂就能立刻洗澡?/p>

 

所以遵从先来先服务的服?

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排队论—关于学校澡堂洗澡排队问?/p>

 

 

本文所处理的排队论问题?/p>

 

学校的澡堂每周周一到周五下?/p>

 

5 

点开到晚?/p>

 

10 

点,

 

周六?/p>

日是早上

 

9 

点到晚上

 

10 

点开?/p>

 

在周一至周五期间,

 

5 

点到

 

6 

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半这段时间内?/p>

 

因为上课和体能锻炼结束,

 

在晚饭前后,

 

会有?/p>

多学生前去洗澡,

 

这时由于高峰期去的人很多?/p>

 

就会产生排队情况?/p>

 

本文就对这个个排队现象进行分析?/p>

 

首先对排队现象进行基本的分析和简化处理:

 

1.

学生大多数是一个一个的来洗澡?/p>

 

有时候会两个或三个人一?/p>

来,

 

且每个的到来都是互不影响的,

 

所以我们简化处理,

 

假设?/p>

生是一个一个的到来?/p>

 

且每个人的到来时间间隔都是服从指数分?/p>

的,

 

故在高峰期这段时间间隔内?/p>

 

学生的到来就服从参数?/p>

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2.

学生到澡堂后?/p>

 

首先进入等待区,

 

将衣物放入橱衣柜才能?/p>

澡,

 

设有

 

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个橱衣柜?/p>

 

而有

 

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个淋浴喷头可以洗澡,

 

实际情况

中经常是储物柜的数目大于喷头数目?/p>

 

因为有些学生时间比较紧,

不一定会将衣物放入储物柜中才去洗澡,

 

但也不会有很多这种情况,

 

故我们假设这也是将衣物存放在储物柜中的,

 

故储物柜的个数大?/p>

喷头数,

 

而且由于使用时间比较长了?/p>

 

所以喷头有一些都坏了?/p>

 

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喷头数是小于橱衣柜的树木的,

 

并且对每个学生来说,如果没有?/p>

队现象,

 

只要来到澡堂就能立刻洗澡?/p>

 

所以遵从先来先服务的服?

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排队论—关于学校澡堂洗澡排队问?/p>

 

 

本文所处理的排队论问题?/p>

 

学校的澡堂每周周一到周五下?/p>

 

5 

点开到晚?/p>

 

10 

点,

 

周六?/p>

日是早上

 

9 

点到晚上

 

10 

点开?/p>

 

在周一至周五期间,

 

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6 

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半这段时间内?/p>

 

因为上课和体能锻炼结束,

 

在晚饭前后,

 

会有?/p>

多学生前去洗澡,

 

这时由于高峰期去的人很多?/p>

 

就会产生排队情况?/p>

 

本文就对这个个排队现象进行分析?/p>

 

首先对排队现象进行基本的分析和简化处理:

 

1.

学生大多数是一个一个的来洗澡?/p>

 

有时候会两个或三个人一?/p>

来,

 

且每个的到来都是互不影响的,

 

所以我们简化处理,

 

假设?/p>

生是一个一个的到来?/p>

 

且每个人的到来时间间隔都是服从指数分?/p>

的,

 

故在高峰期这段时间间隔内?/p>

 

学生的到来就服从参数?/p>

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2.

学生到澡堂后?/p>

 

首先进入等待区,

 

将衣物放入橱衣柜才能?/p>

澡,

 

设有

 

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个橱衣柜?/p>

 

而有

 

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个淋浴喷头可以洗澡,

 

实际情况

中经常是储物柜的数目大于喷头数目?/p>

 

因为有些学生时间比较紧,

不一定会将衣物放入储物柜中才去洗澡,

 

但也不会有很多这种情况,

 

故我们假设这也是将衣物存放在储物柜中的,

 

故储物柜的个数大?/p>

喷头数,

 

而且由于使用时间比较长了?/p>

 

所以喷头有一些都坏了?/p>

 

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喷头数是小于橱衣柜的树木的,

 

并且对每个学生来说,如果没有?/p>

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只要来到澡堂就能立刻洗澡?/p>

 

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排队?- 百度文库
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排队论—关于学校澡堂洗澡排队问?/p>

 

 

本文所处理的排队论问题?/p>

 

学校的澡堂每周周一到周五下?/p>

 

5 

点开到晚?/p>

 

10 

点,

 

周六?/p>

日是早上

 

9 

点到晚上

 

10 

点开?/p>

 

在周一至周五期间,

 

5 

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半这段时间内?/p>

 

因为上课和体能锻炼结束,

 

在晚饭前后,

 

会有?/p>

多学生前去洗澡,

 

这时由于高峰期去的人很多?/p>

 

就会产生排队情况?/p>

 

本文就对这个个排队现象进行分析?/p>

 

首先对排队现象进行基本的分析和简化处理:

 

1.

学生大多数是一个一个的来洗澡?/p>

 

有时候会两个或三个人一?/p>

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且每个的到来都是互不影响的,

 

所以我们简化处理,

 

假设?/p>

生是一个一个的到来?/p>

 

且每个人的到来时间间隔都是服从指数分?/p>

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故在高峰期这段时间间隔内?/p>

 

学生的到来就服从参数?/p>

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2.

学生到澡堂后?/p>

 

首先进入等待区,

 

将衣物放入橱衣柜才能?/p>

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设有

 

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个淋浴喷头可以洗澡,

 

实际情况

中经常是储物柜的数目大于喷头数目?/p>

 

因为有些学生时间比较紧,

不一定会将衣物放入储物柜中才去洗澡,

 

但也不会有很多这种情况,

 

故我们假设这也是将衣物存放在储物柜中的,

 

故储物柜的个数大?/p>

喷头数,

 

而且由于使用时间比较长了?/p>

 

所以喷头有一些都坏了?/p>

 

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并且对每个学生来说,如果没有?/p>

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