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文案大全

 

祖国在我心中

 

 

一、活动目?/p>

 

1

?/p>

了解革命先烈和战斗英雄的事迹?/p>

知道美好生活的来之不易,

敬重为人民幸福英勇献身的优秀共产党员?/p>

 

2. 

了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主

义祖国的朴素情感?/p>

增强队员的荣誉感?/p>

时刻牢记自己是一名光荣的

少先队员?/p>

 

3.

通过开展革命烈士故事会?/p>

革命烈士诗抄朗诵会?/p>

举行清明?/p>

怀先烈活动?/p>

祭扫烈士墓?/p>

参观革命烈士纪念馆,

开展革命烈士网?/p>

纪念堂献花活动等等丰富多彩的活动?/p>

明白幸福生活从哪里来?/p>

继承

革命先辈的光荣传统?/p>

激发少先队员们的爱国热情和对党的热爱之情,

增强少先队员们的使命感、责任感和荣誉感?/p>

 

二、教育重难点分析

 

1

、重?/p>

 

通过历史介绍?/p>

诗歌朗诵?/p>

歌曲演唱?/p>

知识竞赛等灵活的活动?/p>

式讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程?/p>

颂扬中国共产党的?/p>

功伟绩,

培养少先队员的爱国主义思想?/p>

增强使命感?/p>

责任感和荣誉

感,

教育全体少先队员们珍惜今天的幸福生活?/p>

以优异的成绩报效?/p>

国?/p>

 

2

、难?/p>

 

现正处于和平年代?/p>

战争年代的艰辛历史对少先队员来说是比?/p>

遥远和模糊的?/p>

如何能让少先队员身临其境的感受当时社会背景下?/p>

中国建立的艰辛历程及革命先烈们坚定信念,

为建立中华人民共和国

而献身的伟大功绩是本次少先队队会课的难点?/p>

 

三、活动参加对?/p>

 

三(

6

)中?/p>

 

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祖国在我心中

 

 

一、活动目?/p>

 

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了解革命先烈和战斗英雄的事迹?/p>

知道美好生活的来之不易,

敬重为人民幸福英勇献身的优秀共产党员?/p>

 

2. 

了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主

义祖国的朴素情感?/p>

增强队员的荣誉感?/p>

时刻牢记自己是一名光荣的

少先队员?/p>

 

3.

通过开展革命烈士故事会?/p>

革命烈士诗抄朗诵会?/p>

举行清明?/p>

怀先烈活动?/p>

祭扫烈士墓?/p>

参观革命烈士纪念馆,

开展革命烈士网?/p>

纪念堂献花活动等等丰富多彩的活动?/p>

明白幸福生活从哪里来?/p>

继承

革命先辈的光荣传统?/p>

激发少先队员们的爱国热情和对党的热爱之情,

增强少先队员们的使命感、责任感和荣誉感?/p>

 

二、教育重难点分析

 

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、重?/p>

 

通过历史介绍?/p>

诗歌朗诵?/p>

歌曲演唱?/p>

知识竞赛等灵活的活动?/p>

式讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程?/p>

颂扬中国共产党的?/p>

功伟绩,

培养少先队员的爱国主义思想?/p>

增强使命感?/p>

责任感和荣誉

感,

教育全体少先队员们珍惜今天的幸福生活?/p>

以优异的成绩报效?/p>

国?/p>

 

2

、难?/p>

 

现正处于和平年代?/p>

战争年代的艰辛历史对少先队员来说是比?/p>

遥远和模糊的?/p>

如何能让少先队员身临其境的感受当时社会背景下?/p>

中国建立的艰辛历程及革命先烈们坚定信念,

为建立中华人民共和国

而献身的伟大功绩是本次少先队队会课的难点?/p>

 

三、活动参加对?/p>

 

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一、活动目?/p>

 

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了解革命先烈和战斗英雄的事迹?/p>

知道美好生活的来之不易,

敬重为人民幸福英勇献身的优秀共产党员?/p>

 

2. 

了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主

义祖国的朴素情感?/p>

增强队员的荣誉感?/p>

时刻牢记自己是一名光荣的

少先队员?/p>

 

3.

通过开展革命烈士故事会?/p>

革命烈士诗抄朗诵会?/p>

举行清明?/p>

怀先烈活动?/p>

祭扫烈士墓?/p>

参观革命烈士纪念馆,

开展革命烈士网?/p>

纪念堂献花活动等等丰富多彩的活动?/p>

明白幸福生活从哪里来?/p>

继承

革命先辈的光荣传统?/p>

激发少先队员们的爱国热情和对党的热爱之情,

增强少先队员们的使命感、责任感和荣誉感?/p>

 

二、教育重难点分析

 

1

、重?/p>

 

通过历史介绍?/p>

诗歌朗诵?/p>

歌曲演唱?/p>

知识竞赛等灵活的活动?/p>

式讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程?/p>

颂扬中国共产党的?/p>

功伟绩,

培养少先队员的爱国主义思想?/p>

增强使命感?/p>

责任感和荣誉

感,

教育全体少先队员们珍惜今天的幸福生活?/p>

以优异的成绩报效?/p>

国?/p>

 

2

、难?/p>

 

现正处于和平年代?/p>

战争年代的艰辛历史对少先队员来说是比?/p>

遥远和模糊的?/p>

如何能让少先队员身临其境的感受当时社会背景下?/p>

中国建立的艰辛历程及革命先烈们坚定信念,

为建立中华人民共和国

而献身的伟大功绩是本次少先队队会课的难点?/p>

 

三、活动参加对?/p>

 

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一、活动目?/p>

 

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了解革命先烈和战斗英雄的事迹?/p>

知道美好生活的来之不易,

敬重为人民幸福英勇献身的优秀共产党员?/p>

 

2. 

了解党的奋斗历程,歌颂伟大的党,培养队员爱党爱社会主

义祖国的朴素情感?/p>

增强队员的荣誉感?/p>

时刻牢记自己是一名光荣的

少先队员?/p>

 

3.

通过开展革命烈士故事会?/p>

革命烈士诗抄朗诵会?/p>

举行清明?/p>

怀先烈活动?/p>

祭扫烈士墓?/p>

参观革命烈士纪念馆,

开展革命烈士网?/p>

纪念堂献花活动等等丰富多彩的活动?/p>

明白幸福生活从哪里来?/p>

继承

革命先辈的光荣传统?/p>

激发少先队员们的爱国热情和对党的热爱之情,

增强少先队员们的使命感、责任感和荣誉感?/p>

 

二、教育重难点分析

 

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、重?/p>

 

通过历史介绍?/p>

诗歌朗诵?/p>

歌曲演唱?/p>

知识竞赛等灵活的活动?/p>

式讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程?/p>

颂扬中国共产党的?/p>

功伟绩,

培养少先队员的爱国主义思想?/p>

增强使命感?/p>

责任感和荣誉

感,

教育全体少先队员们珍惜今天的幸福生活?/p>

以优异的成绩报效?/p>

国?/p>

 

2

、难?/p>

 

现正处于和平年代?/p>

战争年代的艰辛历史对少先队员来说是比?/p>

遥远和模糊的?/p>

如何能让少先队员身临其境的感受当时社会背景下?/p>

中国建立的艰辛历程及革命先烈们坚定信念,

为建立中华人民共和国

而献身的伟大功绩是本次少先队队会课的难点?/p>

 

三、活动参加对?/p>

 

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