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阅读理解练习
班级
姓名
一、课内阅?/p>
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上
面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣?/p>
。地球,这位人类的母亲,这个?/p>
命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲?/p>
但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀
璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这大,不会再长大?/p>
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它?/p>
)上帝的恩赐?/p>
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)经过几
百万年,
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)几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,
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)不加节制地开采,
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)加速地球上矿产资源的枯竭?/p>
人类生活所需要的水资?/p>
森林资源
生物资源
大气资源
本来是可以不断再?/p>
长期给人类作
贡献?/p>
但是?/p>
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)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品?/p>
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)使它们不能再生?/p>
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)造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。有人会说,宇宙空间不是大得很吗?/p>
那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗?/p>
科学家已经证明,至少在以地球为中心的
40
万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个?/p>
球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去?/p>