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《十几减

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》教学设?/p>

 

 

 

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教学内容?/p>

 

人教版小学数学一年级下册?/p>

10

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12

页例

1

及相应练习的内容?/p>

 

【教材分析?/p>

 

《十几减

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》是人教版小学数学一年级下册第二单元第一课时的内容。学生在一年级

上册中已经学习了?/p>

10

以内的加减法》以及?/p>

20

以内的进位加法?/p>

。本单元要学习?/p>

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内的退位减?/p>

,后续还要学习?/p>

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。十几减九是?/p>

十以内退位减法教学的第一课时,它是在学生掌握?/p>

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20

以内的进位加

法的基础上进行教学的,它是学习退位减法的起始课,是学习十几减几的基础,既是为?/p>

生学习退位减法铺路,又为四则运算奠定了基础。因此,必须切实学好这部分内容。教?/p>

用“卖气球”、“卖风车”、“猜字谜”、“套圈游戏”等多个画面创设问题情景,为?/p>

面的学习做好情感上和思维上的准备。但这个情境离学生的生活比较远,为了能激发学?/p>

的兴趣,创设了游艺活动的大情境来贯穿整节课的始终?/p>

 

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教学目标

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1

、知识目标:让学生通过生活中的活动发现数学问题,在解决数学问题的过程中?/p>

习十几减

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的计算方法,用十几减

9

的计算方法解决生活中的问题?/p>

 

2

、能力目标:培养学生初步的观察、比较、抽象、概括能力和动手操作能力,初?/p>

的提出问题、解决问题的能力。发散学生的思维,培养创新意识?/p>

 

 

3

、情感目标:培养学生用独立思考解决数学问题的能力,以及学生之间合作交流的

意识?/p>

 

 

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教学重、难点?/p>

 

教学重点?/p>

经历探讨计算方法的过程?/p>

 

教学难点

:能正确地、比较熟练地进行十几?/p>

9

的计算?/p>

 

突破重难点设想:

让学生在已有的基础上通过自己探究得出迅速口算的方法?/p>

 

【教学媒体?/p>

 

多媒体课件、小鸟卡片、房子卡片、答题纸一张、一支彩?/p>

 

【教学过程?/p>

 

 

教学内容及教师活?/p>

 

学生活动

 

设计意图

 

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多媒体课件、小鸟卡片、房子卡片、答题纸一张、一支彩?/p>

 

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一年级数学下册《十几减9》教学设?- 百度文库
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的计算方法解决生活中的问题?/p>

 

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教学难点

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