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2019-2020

年高中地理鲁教版必修三教学案?/p>

第二单元

 

第二?/p>

 

可持续发展的基本内涵

(

含答

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) 

 

 

一、可持续发展的含?/p>

 

1

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概念

 

既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展?/p>

 

2

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组成

 

由经济、社会、生态三大子系统相互联系,相互制约,共同组成一个复合系统?/p>

 

3

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基本内涵

 

(1)

经济的可持续发展:可持续发展不仅重视经济数量上的增长,更追求质量的改善和

效益的提高,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产

和适度消费?/p>

 

(2)

社会的可持续发展:世界各国发展的目的都是改善人类生活质量,提高人类健康水

平。在可持续发展中,经济发展只是条件,社会发展才是目的?/p>

 

(3)

生态的可持续发展:在发展经济的同时必须保护好生态环境,特别是保证以持续?/p>

方式使用自然资源,因为自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础?/p>

 

二、可持续发展的基本原?/p>

 

1

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公平性原?/p>

 

可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平?/p>

 

(1)

代际公平:指时间上的公平,人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的,需

要与子孙后代共享资源和环境?/p>

 

(2)

代内公平:指空间上的公平,包括人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种

群之间是平等的?/p>

 

2

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持续性原?/p>

 

(1)

制约因素:可持续发展最主要的制约因素是资源与环境?/p>

 

(2)

核心:人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上,保持发展的持

续性?/p>

 

(3)

首要条件:不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用?/p>

 

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共同性原?/p>

 

(1)

措施:全球采取共同的行动,建立起良好的国际秩序和合作关系?/p>

 

(2)

表现:对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权,照顾各?/p>

利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策?/p>

 

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年高中地理鲁教版必修三教学案?/p>

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可持续发展的基本内涵

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一、可持续发展的含?/p>

 

1

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概念

 

既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展?/p>

 

2

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组成

 

由经济、社会、生态三大子系统相互联系,相互制约,共同组成一个复合系统?/p>

 

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基本内涵

 

(1)

经济的可持续发展:可持续发展不仅重视经济数量上的增长,更追求质量的改善和

效益的提高,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产

和适度消费?/p>

 

(2)

社会的可持续发展:世界各国发展的目的都是改善人类生活质量,提高人类健康水

平。在可持续发展中,经济发展只是条件,社会发展才是目的?/p>

 

(3)

生态的可持续发展:在发展经济的同时必须保护好生态环境,特别是保证以持续?/p>

方式使用自然资源,因为自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础?/p>

 

二、可持续发展的基本原?/p>

 

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公平性原?/p>

 

可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平?/p>

 

(1)

代际公平:指时间上的公平,人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的,需

要与子孙后代共享资源和环境?/p>

 

(2)

代内公平:指空间上的公平,包括人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种

群之间是平等的?/p>

 

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持续性原?/p>

 

(1)

制约因素:可持续发展最主要的制约因素是资源与环境?/p>

 

(2)

核心:人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上,保持发展的持

续性?/p>

 

(3)

首要条件:不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用?/p>

 

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共同性原?/p>

 

(1)

措施:全球采取共同的行动,建立起良好的国际秩序和合作关系?/p>

 

(2)

表现:对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权,照顾各?/p>

利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策?/p>

 

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可持续发展的基本内涵

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一、可持续发展的含?/p>

 

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概念

 

既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展?/p>

 

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组成

 

由经济、社会、生态三大子系统相互联系,相互制约,共同组成一个复合系统?/p>

 

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基本内涵

 

(1)

经济的可持续发展:可持续发展不仅重视经济数量上的增长,更追求质量的改善和

效益的提高,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产

和适度消费?/p>

 

(2)

社会的可持续发展:世界各国发展的目的都是改善人类生活质量,提高人类健康水

平。在可持续发展中,经济发展只是条件,社会发展才是目的?/p>

 

(3)

生态的可持续发展:在发展经济的同时必须保护好生态环境,特别是保证以持续?/p>

方式使用自然资源,因为自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础?/p>

 

二、可持续发展的基本原?/p>

 

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公平性原?/p>

 

可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平?/p>

 

(1)

代际公平:指时间上的公平,人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的,需

要与子孙后代共享资源和环境?/p>

 

(2)

代内公平:指空间上的公平,包括人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种

群之间是平等的?/p>

 

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持续性原?/p>

 

(1)

制约因素:可持续发展最主要的制约因素是资源与环境?/p>

 

(2)

核心:人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上,保持发展的持

续性?/p>

 

(3)

首要条件:不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用?/p>

 

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共同性原?/p>

 

(1)

措施:全球采取共同的行动,建立起良好的国际秩序和合作关系?/p>

 

(2)

表现:对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权,照顾各?/p>

利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策?/p>

 

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2019-2020年高中地理鲁教版必修三教学案:第二单?第二?可持续发展的基本内涵(含答? - 百度文库
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第二?/p>

 

可持续发展的基本内涵

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一、可持续发展的含?/p>

 

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概念

 

既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展?/p>

 

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组成

 

由经济、社会、生态三大子系统相互联系,相互制约,共同组成一个复合系统?/p>

 

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基本内涵

 

(1)

经济的可持续发展:可持续发展不仅重视经济数量上的增长,更追求质量的改善和

效益的提高,要求改变“高投入、高消耗、高污染”的传统生产方式,积极倡导清洁生产

和适度消费?/p>

 

(2)

社会的可持续发展:世界各国发展的目的都是改善人类生活质量,提高人类健康水

平。在可持续发展中,经济发展只是条件,社会发展才是目的?/p>

 

(3)

生态的可持续发展:在发展经济的同时必须保护好生态环境,特别是保证以持续?/p>

方式使用自然资源,因为自然资源的高效与永续利用是可持续发展的基础?/p>

 

二、可持续发展的基本原?/p>

 

1

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公平性原?/p>

 

可持续发展的关键问题是资源分配在时间和空间上都应体现公平?/p>

 

(1)

代际公平:指时间上的公平,人类赖以生存的自然资源和环境容量都是有限的,需

要与子孙后代共享资源和环境?/p>

 

(2)

代内公平:指空间上的公平,包括人与人之间、国家与国家之间、人与其他生物种

群之间是平等的?/p>

 

2

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持续性原?/p>

 

(1)

制约因素:可持续发展最主要的制约因素是资源与环境?/p>

 

(2)

核心:人类的经济和社会发展在不超越资源与环境承载力的基础上,保持发展的持

续性?/p>

 

(3)

首要条件:不可再生资源的合理利用、可再生资源的永续利用?/p>

 

3

?/p>

共同性原?/p>

 

(1)

措施:全球采取共同的行动,建立起良好的国际秩序和合作关系?/p>

 

(2)

表现:对于全球共有的大气、海洋、生物资源等,需要在尊重各国主权,照顾各?/p>

利益的基础上,制定各国都可以接受的全球性目标和政策?/p>

 



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