1
5
《北京喜?/p>
2008
年奥运会主办权?/p>

(播放音乐《北京欢迎你?/p>
?/p>
听到这熟悉的旋律,我们仿佛又回到了充满激情的八月,北京奥运会的成功举办已经成为了历史,我们永远不会忘
记奥运会的每一个精彩瞬间,我们也同样不能忘记八年艰难的申奥历程。今天我们就通过学习《北京喜?/p>
2008
年奥运会
主办权》这则消息来回顾那激动人心的时刻?/p>

1.
了解新闻的有关知识?/p>
2.
学习新闻的语言特点?/p>
3.
培养快速阅读能力?/p>
4.
体味语言中蕴涵的丰富的情感?/p>

1
课时

一?/p>
新课导入
1.7
?/p>
13
日晚国际奥委会第
112
次会议上的投票场面:
奥委会主席萨马兰奇宣布北京获?/p>
2008
年夏季奥运会主办?/p>
的实况?/p>
2.7
?/p>
13

日北京申奥成功的消息传出后,天安门广
场、世纪坛,党和国家领导人及首都群众热烈欢庆的场面,可?/p>
让学生回忆自己当时的见闻感受?/p>
二?/p>
自主学习(一)——预习与展示
1
生字注音
承诺
?/p>
(nuò)
?/p>
?/p>
泪(qín?/p>
大阪
?/p>
(bǎn)
淘汰
?/p>
(tài)
湿润
?/p>
(rùn)
?/p>
?/p>
抱(yōnɡ?/p>
?/p>
?/p>
办(shēn)
风度?/p>
?/p>
翩(piān)
2
生词注解
信守:忠诚地遵守?/p>