六年级心理健康教育课件【三篇?/p>
活动目标
1
、引导学生理解不良情绪会给人带来的消极影响?/p>
2
、协助学生学会控制不良情绪的策略,拥有积极健康的心理状态和情绪?/p>
活动准备
1
、教师了解学生存有的经常性的不良情绪及调节这些情绪的方法?/p>
2
、确定主持人和小演员,指导排练小品?/p>
活动过程
一、听故事,想问题
1
、小主持人上台绘声绘色地讲述小故?/p>
(
见《学生活动手册》第
25
?/p>
)
?/p>
2
、听完故事,同学们思考:为什么东东答不出教师的提?/p>
?
3
、大家交流意见后,教师概括:是啊,我们每个人内心的情绪都是训练自己成为勇
敢的水手,才能避开不良情绪的浪头袭击,顺利到达成功的彼岸?/p>