1
,什么是训诂,什么是训诂学?
“训”指字义和句意,如张?/p>
《杂字?/p>
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“训者,
谓字有意义也?/p>
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“诂”指古代语言?/p>
“训
诂”就是解释,用语言解释语言。具体说,训诂一词义的解释为核心内容,它所解释的不?/p>
古语和方言?/p>
凡是有碍于人们读懂古书的语言所能代表的内容实质?/p>
语言所具有的表达形式,
它都要分析解释。总之,对古代文献语言进行分析解释的工作就叫做“训诂?/p>
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“训诂学”就是研究用语言解释语言的规律的科学。它是以训诂为研究对象,阐明训诂
的法式,义例(即训诂的方法、方式、原理、原则)
,研究正确分析语言、解释语言规律?/p>
一门学问。训诂学的任务就是总结前人训诂实践的经验教训,提出训诂的原则和方法,研?/p>
语言的正当明确的分析解释,借以推究其正当明确的由来,因而得其正当明确的运用,求?/p>
语言文字的系统与根源,帮助人们掌握训诂的原理,原则,和方法,从而完全确切地了解?/p>
代文献的语言?/p>
2
、训诂学在古代文献的学习研究中有什么功用?
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指导古代作品的阅读与教学?/p>
不仅有助于从理论方面提高阅读能力?/p>
而且有助于中?/p>
教学,还可以指出前人注释错误的地方,知其非并知其所以非?/p>
如:
苛政猛于虎也?/p>
(柳宗元
《捕蛇者说?/p>
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这句话中?/p>
“政?/p>
并不是指
“统治?/p>
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而是
“征?/p>
的通假字,指赋税。王引之《经义述闻?/p>
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“政读曰征,谓赋税及繇役也?/p>
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2
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、指导古籍整理工?/p>
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训诂和标点。正确理解古书文意,是对古书进行断句和标点的前提,而要正确理解古书
文意,必须通训诂?/p>
正确加标点,有助于分清古文层?/p>
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训诂与校勘:在通训诂的基础上,校勘就会避免一些谬误?/p>
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训诂与注释:注释古书,必须通训诂。古人之言有不通于今者,需要运用训诂的方法?/p>
以解释?/p>
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训诂与翻译。从事古书今译,必须先把古书读懂,训诂有助于我们更好地理解文意?/p>
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3
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、指导编纂字典辞书?/p>
工具书的编纂与修订离不开训诂学。首先,工具书的体例总要参照前人的训诂书与注?/p>
书;其次?/p>
今天编纂字典辞书的方法仍未超越前人范围?/p>
不通训诂,对一些词语的解释不可
能很确切,会降低工具书的科学性和使用价值。训诂应体现对旧字典、辞书的揭疑、补漏?/p>
纠误等指导作用?/p>
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4
)、对其他学科的帮助:如历史学、考古学、医学(中医)等?/p>
3,
训诂学的任务和目的是什么?
传统的训诂学的任务有三项?/p>
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“释古今之异言?/p>
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用当代的话解释古代的词语
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“通方言之殊语?/p>
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用通语释方言
③“道物之貌以告人也?/p>
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说明事物的形貌让人了
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现代训诂学的任务:①总结和继承前人的训诂经验,弘扬古代优秀文化,古为今?/p>
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总结训诂的方法规律,用于指导学习实践,使传统训诂学理论化、系统化,促进古文教学?/p>
古籍整理和词典编纂等
③研究汉语的演变?/p>
强调从宏观和微观两个角度总结规律?/p>
并为?/p>
语史?/p>
语言学概论等的研究提供例证或补注?/p>
补充。目的:准确地探求和诠释古代文献的词
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4.
学习绪论后对训诂学有什么新的认?/p>
?
训诂学是我国传统语言学的重要组成部分
,
它以历代的训诂理论和实践为研究对象。其
实训诂学就是以词义解释为主要研究对象的一门学问?/p>
它通过训诂实践的总结和现存训诂资
料的分析归纳
,
研究训诂的理论和常用的体?/p>
,
方法
,
条例
,
提示语义系统
,
推求词语根源
,
?/p>
索语义发展的内部规律
,
用以指导训诂的实践?/p>
它的任务和目的有如下四个方面
:
指导训诂?/p>
?/p>
,
培养继承文化遗产的人?/p>
;
辨析词义
,
使人们增强运用词语的准确?/p>
;
沟通方言
,
促进汉民