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2 

专题?/p>

 

非谓语动?/p>

 

1.

?015·湖南?/p>

30.When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, 

she stood rooted to the ground, ________ whether to stay or leave. 

A. wondering  B. wonder 

C

?/p>

to wonder  D

?/p>

wondered 

【答案?/p>

A   

 

【解析】考查非谓语动词。主句的主语

she

与动?/p>

wonder

构成逻辑上的主动关系,因此用

v

.­ing

形式作伴随状语,故?/p>

A

。句意:当那个小职员看到一张善良的面孔泛起皱纹并歉?

地一笑时,她像生了根一样站在那儿,不知道是走还是留?/p>

 

【考点定位】考查非谓语动?/p>

  

【名师点睛?/p>

 

非谓语形式有三种?/p>

1

、动词不定式?/p>

to do 

 2

、动词的

ing : doing 

 3

?/p>

 

动词的过去分

词:

done;

不定式:表示目的和将来;动词?/p>

ing

:表示主动和进行;过去分词:表示被动?/p>

完成。非谓语动词的做题步?/p>

1

、判定是否用非谓语形式。方法:看看句子中是否已有了谓语

动词?/p>

;2

、找非谓语动词的逻辑主语。方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语?/p>

3

?/p>

判断主被动关系。方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系?/p>

4

、判断时间关系?/p>

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之?/p>

常用

 done; 

之后常用

to do; 

同时常用

doing.

从本题来看主句的主语

she

与动?/p>

wonder

?/p>

成逻辑上的主动关系,因此用

v.­ing

形式作伴随状语?/p>

 

2.

?015·北京?/p>

21._____the 

early 

flight,we 

ordered 

a 

taxi 

in 

advance 

and 

got 

up 

very 

early. 

A.Catching.     B.Caught.    

 

C.To catch.    D.Catch 

【答案?/p>

C   

【解析?/p>

 

试题分析:句意:为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语

?/p>

we

,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。故?/p>

C

?/p>

 

【考点定位】考查非谓语动词?/p>

 

【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,?/p>

以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词?

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专题?/p>

 

非谓语动?/p>

 

1.

?015·湖南?/p>

30.When the clerk saw a kind face wrinkled in an apologetic smile, 

she stood rooted to the ground, ________ whether to stay or leave. 

A. wondering  B. wonder 

C

?/p>

to wonder  D

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【答案?/p>

A   

 

【解析】考查非谓语动词。主句的主语

she

与动?/p>

wonder

构成逻辑上的主动关系,因此用

v

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形式作伴随状语,故?/p>

A

。句意:当那个小职员看到一张善良的面孔泛起皱纹并歉?

地一笑时,她像生了根一样站在那儿,不知道是走还是留?/p>

 

【考点定位】考查非谓语动?/p>

  

【名师点睛?/p>

 

非谓语形式有三种?/p>

1

、动词不定式?/p>

to do 

 2

、动词的

ing : doing 

 3

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动词的过去分

词:

done;

不定式:表示目的和将来;动词?/p>

ing

:表示主动和进行;过去分词:表示被动?/p>

完成。非谓语动词的做题步?/p>

1

、判定是否用非谓语形式。方法:看看句子中是否已有了谓语

动词?/p>

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、找非谓语动词的逻辑主语。方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语?/p>

3

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判断主被动关系。方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系?/p>

4

、判断时间关系?/p>

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之?/p>

常用

 done; 

之后常用

to do; 

同时常用

doing.

从本题来看主句的主语

she

与动?/p>

wonder

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成逻辑上的主动关系,因此用

v.­ing

形式作伴随状语?/p>

 

2.

?015·北京?/p>

21._____the 

early 

flight,we 

ordered 

a 

taxi 

in 

advance 

and 

got 

up 

very 

early. 

A.Catching.     B.Caught.    

 

C.To catch.    D.Catch 

【答案?/p>

C   

【解析?/p>

 

试题分析:句意:为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语

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we

,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。故?/p>

C

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【考点定位】考查非谓语动词?/p>

 

【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,?/p>

以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词?

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非谓语动?/p>

 

1.

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A. wondering  B. wonder 

C

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A   

 

【解析】考查非谓语动词。主句的主语

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构成逻辑上的主动关系,因此用

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形式作伴随状语,故?/p>

A

。句意:当那个小职员看到一张善良的面孔泛起皱纹并歉?

地一笑时,她像生了根一样站在那儿,不知道是走还是留?/p>

 

【考点定位】考查非谓语动?/p>

  

【名师点睛?/p>

 

非谓语形式有三种?/p>

1

、动词不定式?/p>

to do 

 2

、动词的

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 3

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动词的过去分

词:

done;

不定式:表示目的和将来;动词?/p>

ing

:表示主动和进行;过去分词:表示被动?/p>

完成。非谓语动词的做题步?/p>

1

、判定是否用非谓语形式。方法:看看句子中是否已有了谓语

动词?/p>

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、找非谓语动词的逻辑主语。方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语?/p>

3

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判断主被动关系。方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系?/p>

4

、判断时间关系?/p>

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之?/p>

常用

 done; 

之后常用

to do; 

同时常用

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从本题来看主句的主语

she

与动?/p>

wonder

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成逻辑上的主动关系,因此用

v.­ing

形式作伴随状语?/p>

 

2.

?015·北京?/p>

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C.To catch.    D.Catch 

【答案?/p>

C   

【解析?/p>

 

试题分析:句意:为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语

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we

,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。故?/p>

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【考点定位】考查非谓语动词?/p>

 

【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,?/p>

以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词?

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2019年高考英语真题分类汇编:专题07-非谓语动?含答案解? - 百度文库
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非谓语动?/p>

 

1.

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A. wondering  B. wonder 

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【解析】考查非谓语动词。主句的主语

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与动?/p>

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构成逻辑上的主动关系,因此用

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【考点定位】考查非谓语动?/p>

  

【名师点睛?/p>

 

非谓语形式有三种?/p>

1

、动词不定式?/p>

to do 

 2

、动词的

ing : doing 

 3

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动词的过去分

词:

done;

不定式:表示目的和将来;动词?/p>

ing

:表示主动和进行;过去分词:表示被动?/p>

完成。非谓语动词的做题步?/p>

1

、判定是否用非谓语形式。方法:看看句子中是否已有了谓语

动词?/p>

;2

、找非谓语动词的逻辑主语。方法:非谓语动词的逻辑主语一般是句子的主语?/p>

3

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判断主被动关系。方法:非谓语动词与其逻辑主语的主动还是被动关系?/p>

4

、判断时间关系?/p>

方法:分析句子,看看非谓语动词所表示的动作发生在谓语动作之前、之后还是同时。之?/p>

常用

 done; 

之后常用

to do; 

同时常用

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2.

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21._____the 

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C.To catch.    D.Catch 

【答案?/p>

C   

【解析?/p>

 

试题分析:句意:为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。这里逻辑主语

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【考点定位】考查非谓语动词?/p>

 

【名师点睛】此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,?/p>

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