湘教版六年级美术上册教学计划
一、指导思想
以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大力度、教改力度,深化教学?/p>
法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,继续探索符合新课
程理念的小学美术理论联系实际的教学方式和自主化多操作学习方式?/p>
二、学情分?/p>
六年级的学生即将升入中学,他们对美术这一学科了解的相对较多,有的学生对美?/p>
有着相当的兴趣,动手的能力较强。但据了解这个班的学生学习态度不够好,因此?/p>
课堂上免不了用新颖的手法,自身过硬的基本功来吸引学生、感染学生,让学生对?/p>
术活动一定的兴趣,从而感受美术所带来的乐趣。这样才能了解更多的美术知识,提
高他们的美术素养?/p>
三、教材分?/p>
教材的课目编制以《义务教育美术课程标准》的课程理念为依据,重视学生情感、?/p>
度、价值观的培育养成,满足学生不断发展的需要,体现人文关怀,关注学生长期的
健康成长?/p>
本教材的选择组织方面,注重学生年龄阶段的心理特征和成长的需要,描述视觉审美
的丰富含意,注意学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学习内容的?/p>
识综合,利用不同类别、不同层面的知识综合,使学科内、学科间的综合效应得到加
强,教学目标和评价标准也做了一些控制,专业要求力求降低,综合能力则相对?/p>
体?/p>
本册教材的课目是单元设课,每一课目即为一个单元。教材分?/p>
12
个单元,各单?/p>
后设置了“学生作业”“学习屋”等栏目,既保证了课堂教学主体内容的完整性,?/p>
提供了学习的完善和迁移途径,还可根据学校当地实际和学生的兴趣爱好,开发相?/p>
的课程,满足学生深入学习的愿望和要求,鼓励学生在课外通过不同的方法、途径开
展相关的美术学习活动?/p>
四、教学目?/p>
1
、提高学生的美术素养,培养学生的美术兴趣,激发创造精神、陶冶高尚的审美?/p>
操?/p>
2
、通过教学提高学生的审美修养,促进学生的智力和才能的发展,培养学生的观?/p>
习惯,发展学生的形象记忆力、想象力、手工制作能力?/p>
3
、了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的
创造精神,发展美术实践能力,渗透人文?/p>
五、教学重点难?/p>
重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创?/p>
的欲望?/p>
难点:学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养?/p>
六、教学措?/p>
1.
认真学习美术新课标、认真备课,处理好思想品德教育、审美教育、能力教育?/p>
能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要
充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高学生的审?/p>
能力?/p>
2.
改进学习、教学方法,从小学生的年龄心理特征出发,根据不同的教学内容,?