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《幼儿园教育指导纲要?/p>

学习

心得

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《幼儿园教育指导纲要》学习心?/p>

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六月五日王院长带领所有教师职工一起学习了

《幼儿园教育?/p>

导纲要》。通过本次对《幼儿园教育指导纲要》的学习,我更深?/p>

地感觉到幼儿教育工作的重要性和肩上的重任,使自己在认识?/p>

更上一层楼。在此次学习中让我感想颇多的?/p>

《纲要?/p>

中的总则?/p>

的第五条,其内容是:规定了幼儿园教育的内部原则,即幼儿园

教育过程中必须遵循的基本活动,如尊重幼儿的人格和权利,尊

重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教

并重,关注个别差异等等,并且提出了“促进每个幼儿富有个?/p>

的发展”的要求。每一个幼儿在老师的眼里都是优秀的,但有?/p>

家长可能会说怎么可能啊,每个幼儿一定都会有所差异,但是家

长朋友们你们知道吗?每个小朋友都有自己的潜力,每个人的可

能也不会一样,比如:一个小朋友她对色彩特别的感兴趣,她?/p>

别的小朋友比这点就要强很多,但这也不可以说与后天的学习无

关,所以每位家长也不要心急,每个幼儿都有自己的潜质,现在

还没发现吧,那我们就用细心和耐心的去一起挖掘他们的潜质?/p>

一起去培养一个有自信有个性的幼儿吧!

 

 

 

作为一名幼儿教师感受到了,我们在对幼儿的教育过程中?

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《幼儿园教育指导纲要》学习心?/p>

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《幼儿园教育?/p>

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地感觉到幼儿教育工作的重要性和肩上的重任,使自己在认识?/p>

更上一层楼。在此次学习中让我感想颇多的?/p>

《纲要?/p>

中的总则?/p>

的第五条,其内容是:规定了幼儿园教育的内部原则,即幼儿园

教育过程中必须遵循的基本活动,如尊重幼儿的人格和权利,尊

重幼儿身心发展的规律和学习的特点,以游戏为基本活动,保教

并重,关注个别差异等等,并且提出了“促进每个幼儿富有个?/p>

的发展”的要求。每一个幼儿在老师的眼里都是优秀的,但有?/p>

家长可能会说怎么可能啊,每个幼儿一定都会有所差异,但是家

长朋友们你们知道吗?每个小朋友都有自己的潜力,每个人的可

能也不会一样,比如:一个小朋友她对色彩特别的感兴趣,她?/p>

别的小朋友比这点就要强很多,但这也不可以说与后天的学习无

关,所以每位家长也不要心急,每个幼儿都有自己的潜质,现在

还没发现吧,那我们就用细心和耐心的去一起挖掘他们的潜质?/p>

一起去培养一个有自信有个性的幼儿吧!

 

 

 

作为一名幼儿教师感受到了,我们在对幼儿的教育过程中?

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《幼儿园教育指导纲要》学习心??- 百度文库
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