小学一年级上册数学教案
(
人教?/p>
)
第一单元
准备?/p>
第一课时
数一?/p>
教学内容:教科书?/p>
2
?/p>
5
页内容?/p>
教学目标
1
?/p>
创设情境帮助学生了解学校生活?/p>
激发学生学习数学的兴趣?/p>
渗透思想
品德教育?/p>
2
?/p>
通过数数活动?/p>
初步了解学生的数数情况,
使学生初步学会数数的方法?/p>
3
?/p>
通过数数活动,培养学生的观察、思维和语言表达能力?/p>
教学方法:情境演示、启发式教学?/p>
教具学具准备
教科书第
2
?/p>
3
页的教学挂图(或挂图制成多媒体课件)?/p>
1
?/p>
10
数字?/p>
片一套?/p>
教学设计
启发谈话,激发兴?/p>
小朋友们,你们跨入小学的校门感觉新鲜吗?上学了,你已经是一个小
学生了。从现在起,你将和老师一起在这所学校,坐在明亮的教室里,共同
学习、生活,探讨许多数学问题,学习很多的数学知识,大家高兴吗?让?/p>
们来相互认识一下?/p>
[
以谈话的形式开始?/p>
师生相互介绍?/p>
老师简单介绍本校情况,
帮助学生
了解学校生活,使学生消除陌生、胆怯的心理,对学校、老师产生亲切感,
激发学生学习数学的兴趣?/p>
]
1
.师生相互介绍?/p>
2
.教师简单介绍我们的校园及小学生活?/p>
3
.打开?/p>
1
页,老师有感情地朗读“编者的话”,讲讲数学与生活的?/p>
系以及数学的用处?/p>
我们平时很多时候要用到数数?/p>
大家会从
1
数到
10
吗?
谁来数一数?
伸出两只小手,互相数一数同桌小朋友有几根手指。与老师一起一边伸?/p>
指一边数数?/p>
数一?/p>
1
.激发观察兴趣?/p>