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1 

 

 

 

经济学系《劳动经济学》课程教学大?/p>

 

一、课程基本信?/p>

 

课程名称:劳动经济学

                 

课程代码?/p>

ZB1007 

课程类别:专业必修课?/p>

                

学分?/p>

3 

学时?/p>

54

(理论学时:

54

;实验实践学时:

0

?/p>

 

面向对象:经济管理类专业

 

先修课程:西方经济学

 

二、课程教学目的与要求

 

本课程是面向经济管理类专业开设的专业基础课,

主要讲授劳动力市场供给?/p>

市场需?/p>

市场均衡?/p>

人力资本投资?/p>

工资理论以及政府相关政策等方面的知识?/p>

本课程主要为人力?/p>

源管理专业的学习奠定良好的经济学理论基础?/p>

 

通过本课程的学习,要求学生能够具备以下知识与技能:

 

1

.

掌握劳动经济学的基本概念、基本原理及整体的理论框架;

 

2

.

把握经济学的基本分析方法,如局部均衡分析法、边际分析法等;

 

3

.

能用所学的基本原理?/p>

解释?/p>

分析现实经济中的各种劳动经济现象与政策,

并具备初

步的解决问题的能力?/p>

 

三、课程考核要求

 

1

.

考试目的与要求:

考察学生对劳动经济学基本概念?/p>

基本原理的掌握程度?/p>

对课程知

识理论体系的了解情况?/p>

重点考核学生运用基本经济理论来分析与解决经济中实际问题的?/p>

合能力;采取多元化的考核形式,全面考察学生的学习过程与学习效果?/p>

 

2

.

考核形式?/p>

可以采取过程考核方式?/p>

根据考勤?/p>

课堂检测?/p>

课堂讨论等进行综合评分;

也可以采取闭卷考试形式?/p>

 

3

.

成绩评定:根据不同考试方法综合给分?/p>

 

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

 

《劳动经济学》学时分?/p>

 

内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理论学时

 

 

 

 

 

 

实验(实践)学时

 

第一?/p>

 

导论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二?/p>

 

劳动需?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第三?/p>

 

劳动供给

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 

第四?/p>

 

人的生命周期中的劳动参与决策

 

 

 

 

 

 

 

4 

第五?/p>

 

人力资本投资

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 

第六?/p>

 

劳动力市场均衡与内部劳动力市?/p>

 

 

 

 

 

6 

第七?/p>

 

劳动时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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1 

 

 

 

经济学系《劳动经济学》课程教学大?/p>

 

一、课程基本信?/p>

 

课程名称:劳动经济学

                 

课程代码?/p>

ZB1007 

课程类别:专业必修课?/p>

                

学分?/p>

3 

学时?/p>

54

(理论学时:

54

;实验实践学时:

0

?/p>

 

面向对象:经济管理类专业

 

先修课程:西方经济学

 

二、课程教学目的与要求

 

本课程是面向经济管理类专业开设的专业基础课,

主要讲授劳动力市场供给?/p>

市场需?/p>

市场均衡?/p>

人力资本投资?/p>

工资理论以及政府相关政策等方面的知识?/p>

本课程主要为人力?/p>

源管理专业的学习奠定良好的经济学理论基础?/p>

 

通过本课程的学习,要求学生能够具备以下知识与技能:

 

1

.

掌握劳动经济学的基本概念、基本原理及整体的理论框架;

 

2

.

把握经济学的基本分析方法,如局部均衡分析法、边际分析法等;

 

3

.

能用所学的基本原理?/p>

解释?/p>

分析现实经济中的各种劳动经济现象与政策,

并具备初

步的解决问题的能力?/p>

 

三、课程考核要求

 

1

.

考试目的与要求:

考察学生对劳动经济学基本概念?/p>

基本原理的掌握程度?/p>

对课程知

识理论体系的了解情况?/p>

重点考核学生运用基本经济理论来分析与解决经济中实际问题的?/p>

合能力;采取多元化的考核形式,全面考察学生的学习过程与学习效果?/p>

 

2

.

考核形式?/p>

可以采取过程考核方式?/p>

根据考勤?/p>

课堂检测?/p>

课堂讨论等进行综合评分;

也可以采取闭卷考试形式?/p>

 

3

.

成绩评定:根据不同考试方法综合给分?/p>

 

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

 

《劳动经济学》学时分?/p>

 

内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理论学时

 

 

 

 

 

 

实验(实践)学时

 

第一?/p>

 

导论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第二?/p>

 

劳动需?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第三?/p>

 

劳动供给

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 

第四?/p>

 

人的生命周期中的劳动参与决策

 

 

 

 

 

 

 

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第五?/p>

 

人力资本投资

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第六?/p>

 

劳动力市场均衡与内部劳动力市?/p>

 

 

 

 

 

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第七?/p>

 

劳动时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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经济学系《劳动经济学》课程教学大?/p>

 

一、课程基本信?/p>

 

课程名称:劳动经济学

                 

课程代码?/p>

ZB1007 

课程类别:专业必修课?/p>

                

学分?/p>

3 

学时?/p>

54

(理论学时:

54

;实验实践学时:

0

?/p>

 

面向对象:经济管理类专业

 

先修课程:西方经济学

 

二、课程教学目的与要求

 

本课程是面向经济管理类专业开设的专业基础课,

主要讲授劳动力市场供给?/p>

市场需?/p>

市场均衡?/p>

人力资本投资?/p>

工资理论以及政府相关政策等方面的知识?/p>

本课程主要为人力?/p>

源管理专业的学习奠定良好的经济学理论基础?/p>

 

通过本课程的学习,要求学生能够具备以下知识与技能:

 

1

.

掌握劳动经济学的基本概念、基本原理及整体的理论框架;

 

2

.

把握经济学的基本分析方法,如局部均衡分析法、边际分析法等;

 

3

.

能用所学的基本原理?/p>

解释?/p>

分析现实经济中的各种劳动经济现象与政策,

并具备初

步的解决问题的能力?/p>

 

三、课程考核要求

 

1

.

考试目的与要求:

考察学生对劳动经济学基本概念?/p>

基本原理的掌握程度?/p>

对课程知

识理论体系的了解情况?/p>

重点考核学生运用基本经济理论来分析与解决经济中实际问题的?/p>

合能力;采取多元化的考核形式,全面考察学生的学习过程与学习效果?/p>

 

2

.

考核形式?/p>

可以采取过程考核方式?/p>

根据考勤?/p>

课堂检测?/p>

课堂讨论等进行综合评分;

也可以采取闭卷考试形式?/p>

 

3

.

成绩评定:根据不同考试方法综合给分?/p>

 

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

 

《劳动经济学》学时分?/p>

 

内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理论学时

 

 

 

 

 

 

实验(实践)学时

 

第一?/p>

 

导论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第二?/p>

 

劳动需?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第三?/p>

 

劳动供给

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第四?/p>

 

人的生命周期中的劳动参与决策

 

 

 

 

 

 

 

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第五?/p>

 

人力资本投资

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第六?/p>

 

劳动力市场均衡与内部劳动力市?/p>

 

 

 

 

 

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第七?/p>

 

劳动时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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经济学系劳动经济学课程教学大?- 百度文库
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经济学系《劳动经济学》课程教学大?/p>

 

一、课程基本信?/p>

 

课程名称:劳动经济学

                 

课程代码?/p>

ZB1007 

课程类别:专业必修课?/p>

                

学分?/p>

3 

学时?/p>

54

(理论学时:

54

;实验实践学时:

0

?/p>

 

面向对象:经济管理类专业

 

先修课程:西方经济学

 

二、课程教学目的与要求

 

本课程是面向经济管理类专业开设的专业基础课,

主要讲授劳动力市场供给?/p>

市场需?/p>

市场均衡?/p>

人力资本投资?/p>

工资理论以及政府相关政策等方面的知识?/p>

本课程主要为人力?/p>

源管理专业的学习奠定良好的经济学理论基础?/p>

 

通过本课程的学习,要求学生能够具备以下知识与技能:

 

1

.

掌握劳动经济学的基本概念、基本原理及整体的理论框架;

 

2

.

把握经济学的基本分析方法,如局部均衡分析法、边际分析法等;

 

3

.

能用所学的基本原理?/p>

解释?/p>

分析现实经济中的各种劳动经济现象与政策,

并具备初

步的解决问题的能力?/p>

 

三、课程考核要求

 

1

.

考试目的与要求:

考察学生对劳动经济学基本概念?/p>

基本原理的掌握程度?/p>

对课程知

识理论体系的了解情况?/p>

重点考核学生运用基本经济理论来分析与解决经济中实际问题的?/p>

合能力;采取多元化的考核形式,全面考察学生的学习过程与学习效果?/p>

 

2

.

考核形式?/p>

可以采取过程考核方式?/p>

根据考勤?/p>

课堂检测?/p>

课堂讨论等进行综合评分;

也可以采取闭卷考试形式?/p>

 

3

.

成绩评定:根据不同考试方法综合给分?/p>

 

四、课程教学基本内容、学时分配和教学环节安排

 

《劳动经济学》学时分?/p>

 

内容

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

理论学时

 

 

 

 

 

 

实验(实践)学时

 

第一?/p>

 

导论

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第二?/p>

 

劳动需?/p>

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第三?/p>

 

劳动供给

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 

第四?/p>

 

人的生命周期中的劳动参与决策

 

 

 

 

 

 

 

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第五?/p>

 

人力资本投资

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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第六?/p>

 

劳动力市场均衡与内部劳动力市?/p>

 

 

 

 

 

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第七?/p>

 

劳动时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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