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体育游戏在小学体育教学中的作?/p>

 

摘要?/p>

在小学体育教学中?/p>

体育游戏处于一个非常关键的位置?/p>

它不仅具有凝?/p>

小学生注意力的作用,

而且培养了一个积极乐观的心态,

改善了小学体育教学的

质量?/p>

科学地使用体育游戏,

可以使枯燥的课程变得活跃有氛围,

让学生在愉快

中全面提高自身素质?/p>

本文将对体育游戏在小学体育教学中存在的问题?/p>

重要?/p>

用及应该注意的事项进行分析,为体育教师们提供一个教学视角,以供借鉴?/p>

 

关键词:

体育游戏;小学教学;作用

 

随着教改的大力推行,

人们已经不光是围着文化课团团转?/p>

体育教学开始得

到越来多的教师和家长的重视?/p>

在愉快中成长的观念深入人心,

体育游戏作为?/p>

学体育教学中重要的部分开始被进一步被挖掘。而传统的单调乏味的游戏教学,

无法调动小学生的积极性,

更没有凝聚起他们的注意力?/p>

体育游戏不仅没达到提

高身体素质的目的?/p>

反而使小学生身体变得疲劳?/p>

如何充分发挥体育游戏在小?/p>

体育教学中应有的作用,让德智体美和谐发展,具有十分重要的意义?/p>

 

一、体育游戏在小学体育教学中存在的问题

 

?/p>

1

)教学观念落后?/p>

传统的体育教学注重应试教育,把体育课当做可上?/p>

不上的科目?/p>

作为体育教学中应该发挥作用的体育游戏?/p>

已经成为应付教学的手

段?/p>

体育教师也得不到重视?/p>

导致优良师资不能充分发挥?/p>

成为体育教学发展最

大的瓶颈?/p>

教师在体育游戏中?/p>

单纯地认为自己是教师?/p>

是游戏的教授者和实施

者,

而忘记了发挥小学生的主导作用?/p>

他们才是游戏的主体?/p>

平等观念的缺乏成

为制约发挥体育游戏作用的巨大障碍?/p>

 

?/p>

2

)教学模式缺乏创新?/p>

体育教学缺乏创新,没有根据小学生的性别和各

自素质选择合理的游戏。使原本作为小学体育教学中调和枯燥乏味的体育游戏?/p>

也变得没有趣味?/p>

体育教师在教授过程中牵着学生的鼻子走?/p>

想当然地以为教学

一直以来都是这么实施的?/p>

而没有发挥创新作用,

对体育游戏进行改进,

来适应

各个年龄段的小学生。游戏模式的死板和形式单一,很快就使小学生变得厌倦,

开始不配合教师上课的纪律,

让教师以为是学生的问题,

事实上是没有从自身教

学角度出发去改善教学?/p>

 

二、体育游戏在小学体育教学中的重要作用

 

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1

)具有健身性?/p>

体育游戏和其他体育教学一样,都具有锻炼身体、强?

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体育游戏在小学体育教学中的作?/p>

 

摘要?/p>

在小学体育教学中?/p>

体育游戏处于一个非常关键的位置?/p>

它不仅具有凝?/p>

小学生注意力的作用,

而且培养了一个积极乐观的心态,

改善了小学体育教学的

质量?/p>

科学地使用体育游戏,

可以使枯燥的课程变得活跃有氛围,

让学生在愉快

中全面提高自身素质?/p>

本文将对体育游戏在小学体育教学中存在的问题?/p>

重要?/p>

用及应该注意的事项进行分析,为体育教师们提供一个教学视角,以供借鉴?/p>

 

关键词:

体育游戏;小学教学;作用

 

随着教改的大力推行,

人们已经不光是围着文化课团团转?/p>

体育教学开始得

到越来多的教师和家长的重视?/p>

在愉快中成长的观念深入人心,

体育游戏作为?/p>

学体育教学中重要的部分开始被进一步被挖掘。而传统的单调乏味的游戏教学,

无法调动小学生的积极性,

更没有凝聚起他们的注意力?/p>

体育游戏不仅没达到提

高身体素质的目的?/p>

反而使小学生身体变得疲劳?/p>

如何充分发挥体育游戏在小?/p>

体育教学中应有的作用,让德智体美和谐发展,具有十分重要的意义?/p>

 

一、体育游戏在小学体育教学中存在的问题

 

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)教学观念落后?/p>

传统的体育教学注重应试教育,把体育课当做可上?/p>

不上的科目?/p>

作为体育教学中应该发挥作用的体育游戏?/p>

已经成为应付教学的手

段?/p>

体育教师也得不到重视?/p>

导致优良师资不能充分发挥?/p>

成为体育教学发展最

大的瓶颈?/p>

教师在体育游戏中?/p>

单纯地认为自己是教师?/p>

是游戏的教授者和实施

者,

而忘记了发挥小学生的主导作用?/p>

他们才是游戏的主体?/p>

平等观念的缺乏成

为制约发挥体育游戏作用的巨大障碍?/p>

 

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)教学模式缺乏创新?/p>

体育教学缺乏创新,没有根据小学生的性别和各

自素质选择合理的游戏。使原本作为小学体育教学中调和枯燥乏味的体育游戏?/p>

也变得没有趣味?/p>

体育教师在教授过程中牵着学生的鼻子走?/p>

想当然地以为教学

一直以来都是这么实施的?/p>

而没有发挥创新作用,

对体育游戏进行改进,

来适应

各个年龄段的小学生。游戏模式的死板和形式单一,很快就使小学生变得厌倦,

开始不配合教师上课的纪律,

让教师以为是学生的问题,

事实上是没有从自身教

学角度出发去改善教学?/p>

 

二、体育游戏在小学体育教学中的重要作用

 

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)具有健身性?/p>

体育游戏和其他体育教学一样,都具有锻炼身体、强?

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而且培养了一个积极乐观的心态,

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可以使枯燥的课程变得活跃有氛围,

让学生在愉快

中全面提高自身素质?/p>

本文将对体育游戏在小学体育教学中存在的问题?/p>

重要?/p>

用及应该注意的事项进行分析,为体育教师们提供一个教学视角,以供借鉴?/p>

 

关键词:

体育游戏;小学教学;作用

 

随着教改的大力推行,

人们已经不光是围着文化课团团转?/p>

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到越来多的教师和家长的重视?/p>

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体育游戏作为?/p>

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无法调动小学生的积极性,

更没有凝聚起他们的注意力?/p>

体育游戏不仅没达到提

高身体素质的目的?/p>

反而使小学生身体变得疲劳?/p>

如何充分发挥体育游戏在小?/p>

体育教学中应有的作用,让德智体美和谐发展,具有十分重要的意义?/p>

 

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体育教师也得不到重视?/p>

导致优良师资不能充分发挥?/p>

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大的瓶颈?/p>

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单纯地认为自己是教师?/p>

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体育教学缺乏创新,没有根据小学生的性别和各

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想当然地以为教学

一直以来都是这么实施的?/p>

而没有发挥创新作用,

对体育游戏进行改进,

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各个年龄段的小学生。游戏模式的死板和形式单一,很快就使小学生变得厌倦,

开始不配合教师上课的纪律,

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体育游戏在小学体育教学中的作?- 百度文库
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体育教师也得不到重视?/p>

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大的瓶颈?/p>

教师在体育游戏中?/p>

单纯地认为自己是教师?/p>

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体育教师在教授过程中牵着学生的鼻子走?/p>

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事实上是没有从自身教

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二、体育游戏在小学体育教学中的重要作用

 

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