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《穷人》作业设?/p>
红山一?/p>
汪玉?/p>
第一课时
教学目标?/p>
1
、正确认读“搁板、勉强、蜷缩”等词语;正确书写“魁梧?/p>
;梳理小说中的人物,
简要概括课文的主要内容
2
、抓住“忐忑不安?/p>
?/p>
“揍”等关键词,运用联系上下文、时代背景等方法,读懂桑?/p>
的心理活动,感受桑娜善良的品?/p>
3
?/p>
领悟作者通过心理描写塑造人物形象的写作方法?/p>
尝试描写桑娜抱走孩子前的心理
活动;凭借反诘、比较,进一步感受桑娜善良的品质
作业设计?/p>
(一)前置作业:
1
、自学生字词,包括读准生字生词,给生字组词,多音字组词,查字典理解文中不?/p>
解的词语,写下解释?/p>
2
、读熟课文,做到有感情的朗读课文,标出课文自然段,划分段落结构并写下段意?/p>
概括课文的主要内容?/p>