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一、主题来?/p>

 

 

 

孩子正处于自我意识萌芽发展的飞跃期,对自己的身体充满了好奇,同时也在无意识地观察着自己?/p>

旁人的身体,

并发现其中的不同和变化。由于性别意识的初步萌芽,幼儿也对周围的人充满了好奇,

因此?/p>

们希望通过此主题增强集体意识和学习与同伴交往的正确方法,

在各种互助互爱的活动中建立和谐融洽的?/p>

级氛围?/p>

同时让幼儿了解自己的身体特征与生长变化,

在认识自我的过程中建构积极的自我意识?/p>

为自己的

长大而自豪?/p>

 

二、主题目?/p>

 

1.

了解自己的身体变化,知道自己长大了,懂得活动能使我们的身体更加灵活,并有初步的自我保护意识?/p>

 

2.

能大胆地用不同的方式表达自己的情绪,知道自己是集体中的一员,体验和大家做朋友的乐趣?/p>

 

3.

学习用多种方法尝试进行测量,知道自己身高等方面的变化,并乐意和同伴进行比较?/p>

 

三、环境创设:

 

1.

创设量身高的材料,体验长大?/p>

 

2.

创设“我自己”主题墙?/p>

 

四、家园配?/p>

 

1.

家中贴一张“宝宝成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长?/p>

 

2.

和孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体的话题?/p>

 

3.

多和孩子聊聊,了解孩子的一些烦恼;分享孩子的快乐的同时,并告诉孩子一些调节情绪的方法?/p>

 

4.

利用晚上散步机会和孩子共同观察路灯下影子的变化,并在家里玩手影游戏?/p>

 

我自?/p>

 

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一、主题来?/p>

 

 

 

孩子正处于自我意识萌芽发展的飞跃期,对自己的身体充满了好奇,同时也在无意识地观察着自己?/p>

旁人的身体,

并发现其中的不同和变化。由于性别意识的初步萌芽,幼儿也对周围的人充满了好奇,

因此?/p>

们希望通过此主题增强集体意识和学习与同伴交往的正确方法,

在各种互助互爱的活动中建立和谐融洽的?/p>

级氛围?/p>

同时让幼儿了解自己的身体特征与生长变化,

在认识自我的过程中建构积极的自我意识?/p>

为自己的

长大而自豪?/p>

 

二、主题目?/p>

 

1.

了解自己的身体变化,知道自己长大了,懂得活动能使我们的身体更加灵活,并有初步的自我保护意识?/p>

 

2.

能大胆地用不同的方式表达自己的情绪,知道自己是集体中的一员,体验和大家做朋友的乐趣?/p>

 

3.

学习用多种方法尝试进行测量,知道自己身高等方面的变化,并乐意和同伴进行比较?/p>

 

三、环境创设:

 

1.

创设量身高的材料,体验长大?/p>

 

2.

创设“我自己”主题墙?/p>

 

四、家园配?/p>

 

1.

家中贴一张“宝宝成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长?/p>

 

2.

和孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体的话题?/p>

 

3.

多和孩子聊聊,了解孩子的一些烦恼;分享孩子的快乐的同时,并告诉孩子一些调节情绪的方法?/p>

 

4.

利用晚上散步机会和孩子共同观察路灯下影子的变化,并在家里玩手影游戏?/p>

 

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孩子正处于自我意识萌芽发展的飞跃期,对自己的身体充满了好奇,同时也在无意识地观察着自己?/p>

旁人的身体,

并发现其中的不同和变化。由于性别意识的初步萌芽,幼儿也对周围的人充满了好奇,

因此?/p>

们希望通过此主题增强集体意识和学习与同伴交往的正确方法,

在各种互助互爱的活动中建立和谐融洽的?/p>

级氛围?/p>

同时让幼儿了解自己的身体特征与生长变化,

在认识自我的过程中建构积极的自我意识?/p>

为自己的

长大而自豪?/p>

 

二、主题目?/p>

 

1.

了解自己的身体变化,知道自己长大了,懂得活动能使我们的身体更加灵活,并有初步的自我保护意识?/p>

 

2.

能大胆地用不同的方式表达自己的情绪,知道自己是集体中的一员,体验和大家做朋友的乐趣?/p>

 

3.

学习用多种方法尝试进行测量,知道自己身高等方面的变化,并乐意和同伴进行比较?/p>

 

三、环境创设:

 

1.

创设量身高的材料,体验长大?/p>

 

2.

创设“我自己”主题墙?/p>

 

四、家园配?/p>

 

1.

家中贴一张“宝宝成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长?/p>

 

2.

和孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体的话题?/p>

 

3.

多和孩子聊聊,了解孩子的一些烦恼;分享孩子的快乐的同时,并告诉孩子一些调节情绪的方法?/p>

 

4.

利用晚上散步机会和孩子共同观察路灯下影子的变化,并在家里玩手影游戏?/p>

 

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大班我自己主题说?- 百度文库
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孩子正处于自我意识萌芽发展的飞跃期,对自己的身体充满了好奇,同时也在无意识地观察着自己?/p>

旁人的身体,

并发现其中的不同和变化。由于性别意识的初步萌芽,幼儿也对周围的人充满了好奇,

因此?/p>

们希望通过此主题增强集体意识和学习与同伴交往的正确方法,

在各种互助互爱的活动中建立和谐融洽的?/p>

级氛围?/p>

同时让幼儿了解自己的身体特征与生长变化,

在认识自我的过程中建构积极的自我意识?/p>

为自己的

长大而自豪?/p>

 

二、主题目?/p>

 

1.

了解自己的身体变化,知道自己长大了,懂得活动能使我们的身体更加灵活,并有初步的自我保护意识?/p>

 

2.

能大胆地用不同的方式表达自己的情绪,知道自己是集体中的一员,体验和大家做朋友的乐趣?/p>

 

3.

学习用多种方法尝试进行测量,知道自己身高等方面的变化,并乐意和同伴进行比较?/p>

 

三、环境创设:

 

1.

创设量身高的材料,体验长大?/p>

 

2.

创设“我自己”主题墙?/p>

 

四、家园配?/p>

 

1.

家中贴一张“宝宝成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长?/p>

 

2.

和孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体的话题?/p>

 

3.

多和孩子聊聊,了解孩子的一些烦恼;分享孩子的快乐的同时,并告诉孩子一些调节情绪的方法?/p>

 

4.

利用晚上散步机会和孩子共同观察路灯下影子的变化,并在家里玩手影游戏?/p>

 

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