中公教育——给人改变未来的力量
2014
陕西教师招聘考试:高中语文说课稿范文?/p>
《我的空?
楼阁?/p>
一
.
说教?/p>
(
一
)
教材的地位和作用
人教版职高语文第一册第一单元第二课《我的空中楼阁?/p>
,是一篇语言清新明快,思想
情感具有感召力,
可以说是集文学性和思想性于一体的美文?/p>
本单元的教学主题是自然之景,
希望通过引导学生品读有关诗文,培养学生欣赏自然、热爱自然?/p>
融入自然的美好情趣,?/p>
时,让学生领悟触景生情、情景交融的佳致妙旨?/p>
(
?/p>
)
说学?/p>
1.
这篇文章的教学对象是职高一年级的学生,
初中的学习已经使学生有了一定的散文?/p>
识的积累,但在鉴赏和品味散文的能力上,还有待加强?/p>
2.
我们的学生大多阅读面不够广,
文化积淀少,
语言表达能力和鉴赏能力相对薄弱,
?/p>
加上他们的社会阅历尚浅,
所以在理解文章的内涵时会有一定的难度?/p>
这就需要老师作好?/p>
导工作?/p>
(
?/p>
)
教学目标的确立及依据
根据现代教育理论?/p>
高中生的心理特点与发展规律,
以及新大纲的要求?/p>
确定教学目标
如下?/p>
1.
用本文象征精神家园的“空中楼阁”来引导和熏陶学生,充分发挥散文的美育功能,
从而使学生获得对自然、社会、人生的有益启示?/p>
2.
理清文章脉络,学习托物言志,寄情于景的表现手法?/p>
3.
鉴赏诗化语言及精妙意境,领悟作者独特感受?/p>
4.
通过组织学生讨论,从中训练和培养学生发散性思维
(
即创新思维
)
?/p>
(
?/p>
)
教学重点难点确立及依?/p>
1.
本文是一篇经典美文,
语言美是它的一大特色,
所以我把鉴赏和品味本文的语言美当
做一个重点?/p>