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苏教版语文五年级下册
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郑和远航
一、教学目标:
1
ï¼?/p>
能自学本课的
7
个生字,
两条绿线内的
7
个生字只识不写ã€?/p>
准确理解“派遣â€?/p>
“撕裂”等由生字组成的词语ã€?/p>
2
.感悟到详略合宜的写作方法ã€?/p>
3
.有感情地朗读课文,复述郑和第一次远航的经过ã€?/p>
4.
凭借课文语言材料,感知郑和人物形象和了解郑和远航çš?/p>
历史意义,激发学生为振兴中华而努力的情怀ã€?/p>
5.
利用专题学习网站查寻收集资料,拓宽视野。郑和及其远
航的历史有一定了解,逐步培养运用现代信息技术帮助学习的æ„?/p>
识ã€?/p>
6.
引导学生感受郑和为促进中国与亚非各国人民的友好往
来,不怕困难、顽强探索的精神,从而激发民族自豪感ã€?/p>
二、教学重、难点:
重点:练习正确、流利地朗读课文;感受郑和第一远航的宏
大场面ã€?/p>
难点:让学生真正感受到郑和下西洋的艰难和重大意义ã€?/p>
三、教学评价设计:
1
ï¼?/p>
在检查学生预习环节,
通过查看预习单、自由读ã€?/p>
指名读ã€?/p>
交流等多种方式了解学生尤其是学困生读写生字(尤其强调读准
平舌音:
“瓷â€?/p>
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“撕â€?/p>
,前鼻音ï¼?/p>
“炫â€?/p>
“鬓â€?/p>
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“遣â€?/p>
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“拳â€?/p>
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“范â€?/p>
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后鼻音:
“赠â€?/p>
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)理解词义及正确、流利地读书情况,及时评价ã€?/p>
正音辅导反复练习以突破对难读词、句的学习ã€?/p>