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论文:儿童美术教育中的想象力培养策略

 

近年来,儿童教育工作受到了越来越多的重视,而美?/p>

教育在培养儿童情感,开发儿童潜能等方面有着重要的作

用?/p>

因此?/p>

儿童美术教育成为了教育界比较关注的一个话题,

通过儿童美术教育培养儿童的想象力和创造力成为了目?/p>

儿童美术教育的主要任务?/p>

 

一、想象力是儿童的天?/p>

 

黑格尔说?/p>

“说到本领,我认为最重要的艺术本领就?/p>

想象?/p>

”美术课最重要的任务就是要激发引导孩子们的想?/p>

力,孩子们最大的乐趣也在于幻想,每一个孩子的头脑中都

有一个充满幻想和想象的神奇世界。教师的教学应着眼于?/p>

心的天真,鼓励儿童好奇心的张扬。现代心理学研究表明?/p>

儿童的想象力?/p>

4 

岁至

4 

岁半之间最发达?/p>

5 

岁以后开始向

着现实的、具体的方向认识世界了。因此,在这个年龄段?/p>

养儿童丰富的、有创造性的想象力是教育工作的重中之重?/p>

可以采用多种手段,如丰富和积累儿童的表象,鼓励和正确

引导儿童进行大胆幻想就不失为一种成功做法。从丰富的生

活中使儿童积累更丰富的表象,为儿童进行丰富的想象搭好

宽广的平台?/p>

 

二、通过美术教育培养儿童想象力的策略

 

(一)利用大自然的活教材

,

启发儿童的想象力

 

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论文:儿童美术教育中的想象力培养策略

 

近年来,儿童教育工作受到了越来越多的重视,而美?/p>

教育在培养儿童情感,开发儿童潜能等方面有着重要的作

用?/p>

因此?/p>

儿童美术教育成为了教育界比较关注的一个话题,

通过儿童美术教育培养儿童的想象力和创造力成为了目?/p>

儿童美术教育的主要任务?/p>

 

一、想象力是儿童的天?/p>

 

黑格尔说?/p>

“说到本领,我认为最重要的艺术本领就?/p>

想象?/p>

”美术课最重要的任务就是要激发引导孩子们的想?/p>

力,孩子们最大的乐趣也在于幻想,每一个孩子的头脑中都

有一个充满幻想和想象的神奇世界。教师的教学应着眼于?/p>

心的天真,鼓励儿童好奇心的张扬。现代心理学研究表明?/p>

儿童的想象力?/p>

4 

岁至

4 

岁半之间最发达?/p>

5 

岁以后开始向

着现实的、具体的方向认识世界了。因此,在这个年龄段?/p>

养儿童丰富的、有创造性的想象力是教育工作的重中之重?/p>

可以采用多种手段,如丰富和积累儿童的表象,鼓励和正确

引导儿童进行大胆幻想就不失为一种成功做法。从丰富的生

活中使儿童积累更丰富的表象,为儿童进行丰富的想象搭好

宽广的平台?/p>

 

二、通过美术教育培养儿童想象力的策略

 

(一)利用大自然的活教材

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启发儿童的想象力

 

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近年来,儿童教育工作受到了越来越多的重视,而美?/p>

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因此?/p>

儿童美术教育成为了教育界比较关注的一个话题,

通过儿童美术教育培养儿童的想象力和创造力成为了目?/p>

儿童美术教育的主要任务?/p>

 

一、想象力是儿童的天?/p>

 

黑格尔说?/p>

“说到本领,我认为最重要的艺术本领就?/p>

想象?/p>

”美术课最重要的任务就是要激发引导孩子们的想?/p>

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有一个充满幻想和想象的神奇世界。教师的教学应着眼于?/p>

心的天真,鼓励儿童好奇心的张扬。现代心理学研究表明?/p>

儿童的想象力?/p>

4 

岁至

4 

岁半之间最发达?/p>

5 

岁以后开始向

着现实的、具体的方向认识世界了。因此,在这个年龄段?/p>

养儿童丰富的、有创造性的想象力是教育工作的重中之重?/p>

可以采用多种手段,如丰富和积累儿童的表象,鼓励和正确

引导儿童进行大胆幻想就不失为一种成功做法。从丰富的生

活中使儿童积累更丰富的表象,为儿童进行丰富的想象搭好

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二、通过美术教育培养儿童想象力的策略

 

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论文:儿童美术教育中的想象力培养策略 - 百度文库
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论文:儿童美术教育中的想象力培养策略

 

近年来,儿童教育工作受到了越来越多的重视,而美?/p>

教育在培养儿童情感,开发儿童潜能等方面有着重要的作

用?/p>

因此?/p>

儿童美术教育成为了教育界比较关注的一个话题,

通过儿童美术教育培养儿童的想象力和创造力成为了目?/p>

儿童美术教育的主要任务?/p>

 

一、想象力是儿童的天?/p>

 

黑格尔说?/p>

“说到本领,我认为最重要的艺术本领就?/p>

想象?/p>

”美术课最重要的任务就是要激发引导孩子们的想?/p>

力,孩子们最大的乐趣也在于幻想,每一个孩子的头脑中都

有一个充满幻想和想象的神奇世界。教师的教学应着眼于?/p>

心的天真,鼓励儿童好奇心的张扬。现代心理学研究表明?/p>

儿童的想象力?/p>

4 

岁至

4 

岁半之间最发达?/p>

5 

岁以后开始向

着现实的、具体的方向认识世界了。因此,在这个年龄段?/p>

养儿童丰富的、有创造性的想象力是教育工作的重中之重?/p>

可以采用多种手段,如丰富和积累儿童的表象,鼓励和正确

引导儿童进行大胆幻想就不失为一种成功做法。从丰富的生

活中使儿童积累更丰富的表象,为儿童进行丰富的想象搭好

宽广的平台?/p>

 

二、通过美术教育培养儿童想象力的策略

 

(一)利用大自然的活教材

,

启发儿童的想象力

 



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