小学三年级《品德与社会》第三单元教æ¡?/p>
单元主题:东南西北中
教材分析ï¼?/p>
第三单元《东南西北中》共æœ?/p>
3
课:
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1.
我国的行政区ã€?/p>
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2.
长江长城,黄å±?/p>
黄河ã€?/p>
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3.
我们都是龙的传人ã€?/p>
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1
课《我国的行政区》通过了解祖国版图、了解祖国的行政区设置、趣å‘?/p>
识记巩固三部分内容,让学生了解我国的地理位置、行政区域,在“进行查找地
图竞赛或拼图游戏中掌握知识;ç¬?/p>
2
课《长江长城,黄山黄河》通过让学生了è§?/p>
长江长城、黄山黄河的自然、人文景观,收集关于祖国锦绣河山的名诗、名句,
开展保护长江ã€?/p>
黄河等活动,
在增进对祖国的了解中激发热爱祖国的情感ï¼?/p>
增强
民族自信心和自豪感;ç¬?/p>
3
课《我们都是龙的传人》通过感受香港、走进澳门ã€?/p>
遥望台湾、收集港澳台的相关资料等活动,使学生了解港、澳、台的相关情况,
激发学生热爱祖国领土之情ã€?/p>
教学目标ï¼?/p>
1.
了解特别行政区香港和澳门的美丽风光,知道港澳回归祖国的时间ã€?/p>
2.
知道我国是个地域辽阔,有着许多名山大川和名胜古迹的国家ã€?/p>
3.
让学生了解祖国的版图,知道我国位于亚洲东部、太平洋西岸,是个幅å‘?/p>
辽阔的国家ã€?/p>
4.
知道我国首都北京的位置,能通过活动按照要求说出一些行政区的名称,
指出它们在地图上相应的位置ã€?/p>
5.
激发学生热爱祖国、热爱家乡的思想感情ã€?/p>
教学重点ï¼?/p>
1.
知道我国幅员辽阔ï¼?/p>
位于亚洲东部ï¼?/p>
太平洋西岸ã€?/p>
初步了解我国的行政区
的设置,各省、自治区、直辖市、特别行政区的数量和名称。掌握首都的å�?/p>
称和所处的位置。激发学生热爱祖国的思想感情ã€?/p>
2.
初步了解长江、长城、黄山、黄河,领会它们能成为中国锦绣河山、灿çƒ?/p>
文明的象征的原因,激发对祖国的热爱和自豪之情ã€?/p>
3
了解香港、澳门和台湾是祖国领土上的三颗明珠,知道香港和澳门回归祖
国的