个人收集整理
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高城镇中心小?/p>
石昀?/p>
我们每个人都在走不同地路?/p>
或为事业四处打拼?/p>
或为生计不辞辛苦?/p>
但在每个人心中都?/p>
一份执着,那是引领你前进地明灯,是给与予你力量地源泉
.
而我,一名普普通通地人民?/p>
师,
从事着平淡细微地工作,
但,
在我心中却有一团火焰,
那就是作为一名合格地人民教师?/p>
一个人民满意地教师?/p>
不仅要有精湛地业务,
还要有高尚地师德
.?
谈到为家乡做贡献?/p>
我想?/p>
作为一个人民教师,只有搞好教育工作,才能算是为家乡做贡献吧
.
文档收集自网络,仅用
于个人学?/p>
回想师范毕业当年?/p>
同学们都面临着就业?/p>
很多同学放弃了教师这一职业?/p>
而我坚定地踏?/p>
了教师这条道?/p>
.
通过市教育局地考试,我被分到了高青县高城镇一所小学,回到了自己?/p>
家乡工作,熟悉中又掺杂着些许陌生
.
熟悉地是那亲切地乡音,和善地乡亲们、可爱地孩子
们;陌生地是乡镇地发展和学校地巨?/p>
.
初出茅庐地我,心中有着
°
地热情,我暗下决心,?/p>
要付出百倍地汗水?/p>
发挥自己地能力,
为家乡地教育事业?/p>
为孩子们地健康成长做出自己地
贡献
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文档收集自网络,仅用于个人学?/p>
做素质一流地老师
我开始任教地是数学课?/p>
这门课程对教师地要求较高?/p>
没有过硬地专业技能和素质?/p>
很容?/p>
误导孩子们地学习,对他们以后地数学学习之路造成障碍,于是,我认真地对待每一堂课?/p>
每一道例题,
每一种解题方法,
力争做到尽善尽美
.
同时?/p>
我利用空闲时间,
不断地给自己
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,树立终身学习地理念,不断丰富自己地专业技能和专业情感,使自己跟上新课程改?/p>
地步伐,适应现代化教育地要求
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文档收集自网络,仅用于个人学?/p>
另外,我很注重教学实践地反思总结,及时回顾,审视,评价和探究,从中获取对自己有价
值地经验和结论,
从而对自己地教学活动提出质疑和改进措施?/p>
为自己地长远发展一步步?/p>
好基础
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文档收集自网络,仅用于个人学?/p>
让学生全面发?/p>
每一堂课地备课,我都会牢固树立三维目标地意识,从学生地实际出发,准确地定位知识?/p>
能力和情感目标,不说空话、不做废事;
还要依据学科特点和学生地认知水平,精心选择?/p>
容,牢抓学习重点,突破学习难点,是每一位学生都能在我地课堂上得到他们想要地东西?/p>
学到他们渴望地知?/p>
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现在地教育理念强调学生进行自主互助?/p>
合作探究式学习,
为了达到此目地,
我充分发挥教
师地指导作用?/p>
既调动学生地学习主动性和积极性,又引导学生发散思维?/p>
进行有深度、有
意义地交流探讨;
并且注重培养学生们地独立学习能力和责任感?/p>
形成了一种独立自主而又
相互帮助地良好学习氛围,
学生地学习效率大幅度提升?/p>
学生地学习能力明显提高,
良好?/p>
学习习惯也已悄然形成
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每个孩子都是一个独具特色地个体?/p>
如何尊重孩子地个性,
发挥他们各自地长处也是我所?/p>
注地
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为此,我实行因材施教,尊重差异地教学方法,采用不同层次地教学目标和个别化?/p>
教学方式?/p>
注重每个学生地身心特殊性,
进行个体独特性地培养和发展,
很好地激发了他们
地想象力和创造力,也有力地促进了班级整体学习地进?/p>
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做一?/p>
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爱心
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老师
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教育是植根于爱地
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师爱是教育这棵大树地源泉?/p>
缺乏爱地教学是灰色地?/p>
是没有生机地
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爱是沟通情感地桥梁和纽带,
教学中,
我尝试着把自己情感中最精华地部分送给学生?/p>
我得
到了学生们地信任,尊重和支持,也得到了学习成绩上地回?/p>
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我充分运用了体态语言:和
蔼可亲地表情语言?/p>
关心鼓舞地眼神语言以及身体距离地艺术运用等等,
拉近了我和孩子们
地情感距离,增进了我们之间地师生情感,激发了学生地学习激情,使我在组织教学,
提高
教学效率等方面受益匪?/p>
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