上海市重点中学七年级专题训练(现代文?/p>
一?/p>
儿子的创?/p>
儿子在家里乱翻我的杂志?/p>
突然说:
“我准备到日本旅游一次?/p>
?/p>
因为他经?/p>
异想天开,我置之不理?/p>
他说?/p>
“咦?/p>
你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗??/p>
我说?/p>
“是啊是啊,
很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱?/p>
?/p>
他很郑重地说
“这上面写着?/p>
举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛?/p>
金牌获得者,免费到日本观光旅游?/p>
”说着,把一本海外刊物递给我?/p>
我看也不看地说:
“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金?/p>
银牌历来都只有一块,多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧?/p>
?/p>
①他毫不气馁
....
地说?/p>
“可是我有创意啊,比如这个博物馆里可以点燃藏香,
给人浓郁的宗教气氛?/p>
比如这个博物馆里可以卖斋饭,
让参观的人色香味立体?/p>
感受宗教?/p>
比如这个博物馆里可以播放佛教音乐?/p>
您从少林寺带回的药师菩萨曲,
听的时候就让人感到很宁静。比如……?/p>
②我打断他说?/p>
“别比如了,像你这样布置起来,我想起了旧社会的天桥?/p>
人家征的是建筑创意,
要像悉尼的贝壳状大歌剧院?/p>
有独特的风格?/p>
我记得你?/p>
时侯连积木都搭不好,还侈?/p>
..
什么建筑!
?/p>
十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:
“在地面挖一个巨大的?/p>
坑,就要
100
米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”我说:
“噢,那不成了地
下宫殿??/p>
儿子不理我,遐想着说:
“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再
用透明的建筑材料砌成外墙,
这样参观的人时时刻刻会感到土地的存在?/p>
产生一
种神秘感?/p>
从底下向阳光明媚的地面攀升,
会有人的自豪感?/p>
地面部分设计成螺
旋状的飞梯,
象征着人类将向宇宙探索……?/p>
他在空中比划了一个上大下小的?/p>
形?/p>
我不客气地打断他?/p>
“挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来,积成一
个火山样的湖泊,
你想过没有?再说什么样的建筑材料,
可以长久地保持你所?/p>
求的透明度?还有你设计的飞梯?/p>
空中的螺旋状?/p>
多么危险?/p>
反正我是不敢上这
种喇叭型梯子的。还有……?/p>
儿子摆摆手说?/p>
“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们需要解?/p>
的问题,
不关我的创意?/p>
妈妈?/p>
您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的?/p>
见啊?/p>
?/p>
我叹了一口气说:
“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一?/p>
学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了?/p>
?/p>
儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说?/p>
“可以让我看看你的完?/p>
稿吗??/p>
他翻了我一眼说?/p>
“您是评委吗??/p>
③我只好一笑了?/p>
....
?/p>
很长时间过去了,
在我们几乎将这事淡忘的时候,
儿子收到了一个写着他名
字并称他为“先生”的大信封。他看了一眼地址,是那家征文发起部门寄来的?