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上海市重点中学七年级专题训练(现代文?/p>

 

 

一?/p>

 

儿子的创?/p>

 

儿子在家里乱翻我的杂志?/p>

突然说:

“我准备到日本旅游一次?/p>

?/p>

因为他经?/p>

异想天开,我置之不理?/p>

 

他说?/p>

“咦?/p>

你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗??/p>

我说?/p>

“是啊是啊,

很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱?/p>

?/p>

 

他很郑重地说

“这上面写着?/p>

举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛?/p>

金牌获得者,免费到日本观光旅游?/p>

”说着,把一本海外刊物递给我?/p>

 

我看也不看地说:

“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金?/p>

银牌历来都只有一块,多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧?/p>

?/p>

 

①他毫不气馁

....

地说?/p>

“可是我有创意啊,比如这个博物馆里可以点燃藏香,

给人浓郁的宗教气氛?/p>

比如这个博物馆里可以卖斋饭,

让参观的人色香味立体?/p>

感受宗教?/p>

比如这个博物馆里可以播放佛教音乐?/p>

您从少林寺带回的药师菩萨曲,

听的时候就让人感到很宁静。比如……?/p>

 

②我打断他说?/p>

“别比如了,像你这样布置起来,我想起了旧社会的天桥?/p>

人家征的是建筑创意,

要像悉尼的贝壳状大歌剧院?/p>

有独特的风格?/p>

我记得你?/p>

时侯连积木都搭不好,还侈?/p>

..

什么建筑!

?/p>

 

十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:

“在地面挖一个巨大的?/p>

坑,就要

100

米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”我说:

“噢,那不成了地

下宫殿??/p>

 

儿子不理我,遐想着说:

“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再

用透明的建筑材料砌成外墙,

这样参观的人时时刻刻会感到土地的存在?/p>

产生一

种神秘感?/p>

从底下向阳光明媚的地面攀升,

会有人的自豪感?/p>

地面部分设计成螺

旋状的飞梯,

象征着人类将向宇宙探索……?/p>

他在空中比划了一个上大下小的?/p>

形?/p>

 

我不客气地打断他?/p>

“挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来,积成一

个火山样的湖泊,

你想过没有?再说什么样的建筑材料,

可以长久地保持你所?/p>

求的透明度?还有你设计的飞梯?/p>

空中的螺旋状?/p>

多么危险?/p>

反正我是不敢上这

种喇叭型梯子的。还有……?/p>

 

儿子摆摆手说?/p>

“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们需要解?/p>

的问题,

不关我的创意?/p>

妈妈?/p>

您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的?/p>

见啊?/p>

?/p>

 

我叹了一口气说:

“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一?/p>

学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了?/p>

?/p>

 

儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说?/p>

“可以让我看看你的完?/p>

稿吗??/p>

 

他翻了我一眼说?/p>

“您是评委吗??/p>

 

③我只好一笑了?/p>

....

?/p>

 

很长时间过去了,

在我们几乎将这事淡忘的时候,

儿子收到了一个写着他名

字并称他为“先生”的大信封。他看了一眼地址,是那家征文发起部门寄来的?

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上海市重点中学七年级专题训练(现代文?/p>

 

 

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儿子的创?/p>

 

儿子在家里乱翻我的杂志?/p>

突然说:

“我准备到日本旅游一次?/p>

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因为他经?/p>

异想天开,我置之不理?/p>

 

他说?/p>

“咦?/p>

你为什么不表态?难道不觉得我很勇敢吗??/p>

我说?/p>

“是啊是啊,

很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱?/p>

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他很郑重地说

“这上面写着?/p>

举办一个有关宗教博物馆建筑的创意征文比赛?/p>

金牌获得者,免费到日本观光旅游?/p>

”说着,把一本海外刊物递给我?/p>

 

我看也不看地说:

“关于宗教,你懂得多少?关于建筑,你懂得多少?金?/p>

银牌历来都只有一块,多么激烈的争夺。你还是好好做功课吧?/p>

?/p>

 

①他毫不气馁

....

地说?/p>

“可是我有创意啊,比如这个博物馆里可以点燃藏香,

给人浓郁的宗教气氛?/p>

比如这个博物馆里可以卖斋饭,

让参观的人色香味立体?/p>

感受宗教?/p>

比如这个博物馆里可以播放佛教音乐?/p>

您从少林寺带回的药师菩萨曲,

听的时候就让人感到很宁静。比如……?/p>

 

②我打断他说?/p>

“别比如了,像你这样布置起来,我想起了旧社会的天桥?/p>

人家征的是建筑创意,

要像悉尼的贝壳状大歌剧院?/p>

有独特的风格?/p>

我记得你?/p>

时侯连积木都搭不好,还侈?/p>

..

什么建筑!

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十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:

“在地面挖一个巨大的?/p>

坑,就要

100

米吧,然后把这个博物馆盖在底下……”我说:

“噢,那不成了地

下宫殿??/p>

 

儿子不理我,遐想着说:

“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再

用透明的建筑材料砌成外墙,

这样参观的人时时刻刻会感到土地的存在?/p>

产生一

种神秘感?/p>

从底下向阳光明媚的地面攀升,

会有人的自豪感?/p>

地面部分设计成螺

旋状的飞梯,

象征着人类将向宇宙探索……?/p>

他在空中比划了一个上大下小的?/p>

形?/p>

 

我不客气地打断他?/p>

“挖到地下那么深的地方,会有矿泉水涌出来,积成一

个火山样的湖泊,

你想过没有?再说什么样的建筑材料,

可以长久地保持你所?/p>

求的透明度?还有你设计的飞梯?/p>

空中的螺旋状?/p>

多么危险?/p>

反正我是不敢上这

种喇叭型梯子的。还有……?/p>

 

儿子摆摆手说?/p>

“妈妈,您说的问题都是问题。不过那是工程师们需要解?/p>

的问题,

不关我的创意?/p>

妈妈?/p>

您知道什么是创意吗?那就是最富于创造性的?/p>

见啊?/p>

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我叹了一口气说:

“好了,随你瞎想好了。不过我要提醒你一句,对于一?/p>

学生来说,我以为最好的创意莫过于一个好成绩了?/p>

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儿子在电脑上完成了他的创意。付邮之前,我说?/p>

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稿吗??/p>

 

他翻了我一眼说?/p>

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③我只好一笑了?/p>

....

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很长时间过去了,

在我们几乎将这事淡忘的时候,

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很勇敢。可世上有些事并不单是勇敢就够用。比如这件事吧,还得有钱?/p>

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金牌获得者,免费到日本观光旅游?/p>

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①他毫不气馁

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十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:

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下宫殿??/p>

 

儿子不理我,遐想着说:

“博物馆和大地粗糙的岩石泥土间要留有空隙,再

用透明的建筑材料砌成外墙,

这样参观的人时时刻刻会感到土地的存在?/p>

产生一

种神秘感?/p>

从底下向阳光明媚的地面攀升,

会有人的自豪感?/p>

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旋状的飞梯,

象征着人类将向宇宙探索……?/p>

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我不客气地打断他?/p>

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求的透明度?还有你设计的飞梯?/p>

空中的螺旋状?/p>

多么危险?/p>

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上海市重点中学七年级专题训练(现代?(有答?参考资?- 百度文库
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上海市重点中学七年级专题训练(现代文?/p>

 

 

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十几岁的儿子好脾气,不理睬我的挖苦,自语道:

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儿子不理我,遐想着说:

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我不客气地打断他?/p>

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求的透明度?还有你设计的飞梯?/p>

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多么危险?/p>

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