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《建筑工程测量》教学大?/p>
一、课程的地位与性质
本课程是建筑工程类专业必修的专业课之一,是一门实践性很强的课程。工程测?/p>
技术是工程建设的主要导向技术,
是建筑工程技术人员从事工程建设技术工作的基本技
术。学习并掌握“工程测量”课程的基本理论和技术是建筑工程技术人员从事现代工?/p>
建设的基本条件?/p>
二、课程的任务与目?/p>
建筑测量是一门重要的技术基础课。通过学生自主学习、多媒体教学、校内实训?/p>
现场实习等各个教学环节,使学生掌握工程测量的基本理论、基本方法和基本技能,?/p>
利于培养学生的动手和实践能力,为学生从事建筑工程的施工、管理奠定基础?/p>
三、课程总体结构、教学环节和课时分配
学习领域
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小计
讲授
实验
案例
其他
单元一
基础知识
6
2
4
单元?/p>
测量的基本技?/p>
48
18
30
单元?/p>
施工测量
20
8
12
单元?/p>
变形测量与竣工测?/p>
6
2
4
合计
80
30
50
四、教学内容和要求
(一)基本要求:
1
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了解工程测量的基本知识和基本理论?/p>
2
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熟悉水准测量、经纬测量的基本方法?/p>
3
?/p>
掌握民用建筑、高层建筑和工业建筑的施工测量方法?/p>
(二)课程重点:
1
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水准测量、经纬测量、全站仪测量的基本方法;