教学组织形式
概念?/p>
指教学活动中?/p>
教师与学生为实现教学目标所采用的社?/p>
结合方式?/p>
主要形式有:
班级授课?/p>
(
基本形式
)
?/p>
分组教学
&
现场教学
(
辅助
形式
)
、个别教?/p>
&
复式教学
(
特殊形式
)
。……填空题
一、现代教学的基本组织形式——班级授课制?/p>
(
一
)
概念?/p>
是课堂教学的主要形式?/p>
它是把学生按年龄和文化程度分成固定人?/p>
的班级,教师按课程计划和规定的时间进行教学的一种组织形式?/p>
1632
年,捷克教育家夸美纽斯出版的《大教学论》最早从理论
上对班级授课制作了阐述,
为班级授课制奠定了理论基础?/p>
在我国,
最早采用班级授课制的是清政府于
1682
年设于北京的京师同文馆?/p>
(
?/p>
)
基本特点……填空题
1.
以班为单位集体授课,
学生人数固定?/p>
2.
按课教学?/p>
“课”是教学活动的基本单元,一般分为单一课和综合课?/p>
3.
按时授课。把每一“课”规定在固定的单位时间内进行,此
为“课时?/p>
?/p>
?/p>
(
?/p>
)
优缺点……简答题
1.
优点?/p>
a.
利于经济有效地大面积培养人才
;
b.
利于发挥教师
的主导作?/p>
;
c.
利于发挥学生集体的作?/p>
;
d.
利于学生德智体多方面发展
;
e.
利于进行教学?