小学集体学案(备课)用表
2019-2020
年新课标人教版小学五年级下册数学
(
全册
)
集体备课教学?/p>
(
表格?/p>
)
第一课时:轴对称图形
教学课题
五下第一单元
图形的变?/p>
学案编写?/p>
教学用课?/p>
3
学案使用?/p>
?/p>
周星?/p>
?/p>
?
?/p>
?/p>
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课(章节?/p>
教学
目标
1.
使学生进一步认识图形的轴对称,
探索图形成轴对称的特征和性质?/p>
并能
在方格纸上画出一个图形的轴对称图形?/p>
2.
进一步认识图形的旋转
,
探索图形旋转的特征和性质?/p>
能在方格纸上把简
单图形旋?/p>
90o
?/p>
3.
使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案
,
进一
步增强空间观念?/p>
4.
让学生在上述活动中,欣赏图形变换所创造出的美
,
进一步感受对称、平
移和旋转在生活中的应用,体会数学的价值?/p>
教学重点与难?/p>
发展空间观念。培养学生的空间想像力和思维能力?/p>
教学准备与手?/p>
课件
集体备课
共性意?/p>
1
.重视学生已有的知识基础,探索两个图形成轴对称的特征和性质?/p>
在二年级学生已经认识了日常生活中的对称现象,有了轴对称图形的概念?
并能画出一个轴对称图形的对称轴和它的另一?/p>
,
这里是进一步认识两个图形成
轴对称的概念,探索图形成轴对称的特征和性质,并学习在方格纸上画出一个图
形的轴对称图形。本单元教材先设计了画对称轴,观察轴对称图形的特征和画出
一个轴对称图形的另一半的活动
,
加深对轴对称图形特征的认识,
从而让学生在已
有的知识基础上探索新知识?/p>