课题检测报?/p>
威信县教育科研课题暨基础教育课改实验课题
《小学高年级“四步式”习作教学实验研究?/p>
检
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威信县教育局教研室课题检测小?/p>
由威信县长安乡中心学校承研的
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小学高年级“四步式”习
作教学实验研?/p>
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2005
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9
月被立项为旺苍县级科研课题,
近三年的研究过程中,
旺苍县教育局?/p>
教研室始终高度重视对?/p>
课题的领导管理,
自始至终有专家亲临现场指导研究工作?/p>
课题
研究在历经准备、发展、深入、总结分析后,较为顺利地完成了
研究全过程和资料的收集?/p>
归档工作?/p>
现将课题的有关检测评?/p>
情况报告如下?/p>
一、课题名称:《新课改与学生学习方式转变的研究?/p>
二?/p>
课题负责人:
侯彬
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2007
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2
月前为何甫成?/p>
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吴龙?/p>
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2006
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9
月前为唐俊,
2006
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9
月至
2007
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2
月为王涛?/p>
三、课题来源:学校自主研发设计?/p>
2006
年报旺苍县教育局?/p>
2006
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9
月批准立项为旺苍县基础教育科研课题?/p>
四、研究时间:
2005
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9
月—?/p>
2008
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3
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五、课题组提供的资料:
1
、课题研究报?/p>
1
份(附研究成果表
5
份)