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浙江工商大学学生素质评价办法
浙商大学?/p>
2015
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214
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第一?/p>
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第一?/p>
为认真贯彻党的教育方针,调动广大学生刻苦?/p>
习,奋发向上的积极性,培养学生的创新精神与实践能力?/p>
鼓励
学生个性发展,促进学生德、智、体、美全面发展,为中国特色
社会主义事业培养有理想?/p>
有道德?/p>
有文化?/p>
有纪律的建设者和
接班人,根据《中共中?/p>
国务院关于进一步加强和改进大学?/p>
思想政治教育的意见?/p>
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《普通高校德育大纲?/p>
?/p>
《普通高校学生管
理规定》和《普通高等学校学生行为准则》等有关精神,结合我
校学生实际情况,特制定本办法?/p>
第二?/p>
本办法适用于全日制普通本科学生?/p>
第三?/p>
学生素质综合评价(以下简称“素质评价?/p>
)是?/p>
考核与评价学生全面素质为目标?/p>
以定量与定性相结合?/p>
记实?/p>
评议相结合的方法,对学生的德、智、体、美以及综合能力进行
测评?/p>
以德?/p>
智?/p>
体?/p>
美的评价作为学生成长的基本达标性评价,
以综合能力作为学生个性发展和突出能力的评价,
形成两个层面
的综合评价成绩?/p>
第二?/p>
素质评价指标体系与评价方?/p>
第四?/p>
素质评价指标体系设置按品德素质?/p>
专业素质?/p>
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