2017---2018
学年度第二学期二年级语文科授课计?/p>
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主备人编?/p>
修改批注
1
、注重语文和思想品德合科教学,要
通过语言文字训练进行思想品德教育?/p>
把语言训练和思想品德教育融为一体?/p>
思想品德教育?/p>
要根据每篇课文的内容
和教学目标,有的放矢地进行。联系实
际,进行行为指导,使学生养成良好?/p>
行为习惯?/p>
2
、重视识字教学,要教给学生识字方
法。重视形近字、同音字的比较,加强
边读边写,试默自查;重视在口头语言
和书面语言的运用中掌握所学的生字?/p>
3
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阅读教学要训练学生逐步学会阅读?/p>
培养阅读能力。重视朗读训练,在朗?/p>
中发展学生的语言和思维?/p>
课堂上要?/p>
充分时间进行朗读训练?/p>
要人人都有读
的机会。开始训练默读。重视字词句?/p>
训练?/p>
要把字的教学放在词和句的教学
之中,让学生在语言环境中学习生字?/p>
词句教学要抓重点、难点,为学生设?/p>
思考的路子,训练学生逐步学会阅读?/p>
重视自然段教学,为中高年级的段、篇
训练打好基础?/p>
4
、听说训练要在学生的语言实践中进
行?/p>
给学生创造各种听话?/p>
说话的机会,
激发学生听说的愿望,保证训练时间,
坚持大面积训练,及时纠正语病,让?/p>
班学生都有练习说话的机会?/p>