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1

《制定班级公约?/p>

 

教学目标?/p>

 

1.

能独立思考,拿出自己认为重要的班级公约?/p>

  

 2.

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简?/p>

扼要不啰嗦?/p>

 

3.

能尊重不同的意见,允许别人阐述自己的想法?/p>

 

教学重点?/p>

 

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简明扼

要不啰嗦?/p>

 

教学时间?/p>

  

1

课时

 

教学过程?/p>

 

一、情境导?/p>

 

创设情境,导入新课?/p>

 

同学们,

国有国法?/p>

家有家规?/p>

一个班级的发展也需要一个约束同学们的班

级公约?/p>

 

出示:法律和班规图?/p>

 

二、明确目?/p>

 

1.

我们的为什么要制定班级公约?/p>

 

学生自由发言?/p>

 

预设?/p>

 

?/p>

1

)约束同学们不规范的行为

 

?/p>

2

)营造良好的班级学习环境

 

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3

)建设团结友爱的班集?/p>

 

2.

班级公约应该包括哪些方面?/p>

 

预设?/p>

 

学习方面、纪律方面、卫生方面、劳动方面…?/p>

 

三、小组交?/p>

 

1.

我们都是班级的小主人?/p>

请你为班级的荣誉献出计策?/p>

每个人在纸条上写

出三条你认为最重要的三条班级公约的内容?/p>

 

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《制定班级公约?/p>

 

教学目标?/p>

 

1.

能独立思考,拿出自己认为重要的班级公约?/p>

  

 2.

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简?/p>

扼要不啰嗦?/p>

 

3.

能尊重不同的意见,允许别人阐述自己的想法?/p>

 

教学重点?/p>

 

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简明扼

要不啰嗦?/p>

 

教学时间?/p>

  

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课时

 

教学过程?/p>

 

一、情境导?/p>

 

创设情境,导入新课?/p>

 

同学们,

国有国法?/p>

家有家规?/p>

一个班级的发展也需要一个约束同学们的班

级公约?/p>

 

出示:法律和班规图?/p>

 

二、明确目?/p>

 

1.

我们的为什么要制定班级公约?/p>

 

学生自由发言?/p>

 

预设?/p>

 

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1

)约束同学们不规范的行为

 

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2

)营造良好的班级学习环境

 

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3

)建设团结友爱的班集?/p>

 

2.

班级公约应该包括哪些方面?/p>

 

预设?/p>

 

学习方面、纪律方面、卫生方面、劳动方面…?/p>

 

三、小组交?/p>

 

1.

我们都是班级的小主人?/p>

请你为班级的荣誉献出计策?/p>

每个人在纸条上写

出三条你认为最重要的三条班级公约的内容?/p>

 

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《制定班级公约?/p>

 

教学目标?/p>

 

1.

能独立思考,拿出自己认为重要的班级公约?/p>

  

 2.

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简?/p>

扼要不啰嗦?/p>

 

3.

能尊重不同的意见,允许别人阐述自己的想法?/p>

 

教学重点?/p>

 

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简明扼

要不啰嗦?/p>

 

教学时间?/p>

  

1

课时

 

教学过程?/p>

 

一、情境导?/p>

 

创设情境,导入新课?/p>

 

同学们,

国有国法?/p>

家有家规?/p>

一个班级的发展也需要一个约束同学们的班

级公约?/p>

 

出示:法律和班规图?/p>

 

二、明确目?/p>

 

1.

我们的为什么要制定班级公约?/p>

 

学生自由发言?/p>

 

预设?/p>

 

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1

)约束同学们不规范的行为

 

?/p>

2

)营造良好的班级学习环境

 

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3

)建设团结友爱的班集?/p>

 

2.

班级公约应该包括哪些方面?/p>

 

预设?/p>

 

学习方面、纪律方面、卫生方面、劳动方面…?/p>

 

三、小组交?/p>

 

1.

我们都是班级的小主人?/p>

请你为班级的荣誉献出计策?/p>

每个人在纸条上写

出三条你认为最重要的三条班级公约的内容?/p>

 

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新统编本人教版五年级上册语文口语交际1《制定班级公约》精品教学设?名师公开课教? - 百度文库
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《制定班级公约?/p>

 

教学目标?/p>

 

1.

能独立思考,拿出自己认为重要的班级公约?/p>

  

 2.

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简?/p>

扼要不啰嗦?/p>

 

3.

能尊重不同的意见,允许别人阐述自己的想法?/p>

 

教学重点?/p>

 

能在小组或者班级中大胆发言?/p>

表达自己的观点?/p>

发言时控制时间,

简明扼

要不啰嗦?/p>

 

教学时间?/p>

  

1

课时

 

教学过程?/p>

 

一、情境导?/p>

 

创设情境,导入新课?/p>

 

同学们,

国有国法?/p>

家有家规?/p>

一个班级的发展也需要一个约束同学们的班

级公约?/p>

 

出示:法律和班规图?/p>

 

二、明确目?/p>

 

1.

我们的为什么要制定班级公约?/p>

 

学生自由发言?/p>

 

预设?/p>

 

?/p>

1

)约束同学们不规范的行为

 

?/p>

2

)营造良好的班级学习环境

 

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3

)建设团结友爱的班集?/p>

 

2.

班级公约应该包括哪些方面?/p>

 

预设?/p>

 

学习方面、纪律方面、卫生方面、劳动方面…?/p>

 

三、小组交?/p>

 

1.

我们都是班级的小主人?/p>

请你为班级的荣誉献出计策?/p>

每个人在纸条上写

出三条你认为最重要的三条班级公约的内容?/p>

 



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