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第四?/p>
获取网上信息
教学设计
1
教学目标
知识目标
: 1
、理解网站、网页、网址等概?/p>
2
、初步了?/p>
“IP?/p>
地址的含义?/p>
3
、熟悉保存网
页的类型
4
、了解图片文件的三种格式
技能目?/p>
:
1
、掌握保存网页的方法
,
并能根据需要选择合适的保存方式?/p>
2
、掌握保存网?/p>
上图片、文字的方法?/p>
情感目标
:
通过本课学习
,
使学生初步了解获取网上信息的方法
,
对培养和提高学生良好的信
息素养起到积极作用?/p>
2
学情分析
初中的学生具有一定的网上获取信息的能?/p>
,
但是水平参差不齐
,
而且活泼好动
,
注意力易?/p>
?/p>
,
教师要采用形象生?/p>
,
形式多样的教学方法和学生广泛的积极主动参与的学习方式
,
才能
激发学生兴?/p>
,
有效地培养学生能力?/p>
3
重点难点
教学重点
:1
、保存网页、保存图片和保存文字
教学难点
:
合理选择保存网页的方?/p>
4
教学过程
活动
1
【导入】问题导?/p>
我们上节课学会了用收藏夹收藏有用的网?/p>
,
但这样收藏的仅仅是网址
,
如何将网页上的信?/p>
保存到我们自己的计算机中?/p>
?
课本第四?/p>
?/p>
获取网上信息
?/p>
为我们解决了这个问题
,
现在?/p>
我们去看看它是怎么解决的?/p>
(
投影课题
)
活动
2
【讲授】网站、网页与网址
1
?/p>
网站?/p>
网页与网址游戏
?/p>
连连?/p>
?/p>
引入网站?/p>
网页与网址三个概念的理解?/p>
阅读课本?/p>
16
?/p>
17
?/p>
,
回答下面题目
:(
投影
)1
、世界各国有很多机构、组织及团体等都在因特网上建立了自己?/p>
?/p>
?/p>
?
也就?/p>
?)?/p>
?/p>
2
?/p>
?/p>
网址
?/p>
就是
?/p>
网站地址
?
更确切地?/p>
,
它是指网站的
?)?/p>
?/p>
3
、通过网站的网址
,
可以看出该网站的
()
?/p>
()
?/p>
()
?/p>
()
等信息。如中国航海博物馆的网址?/p>
http://21
世纪教育?/p>
mmc.gov.cn,
其中
gov
表示网站?/p>
(),cn
代表
()
?/p>
4
、下列属于无效的
IP
地址的是
()
A
?/p>
10.250.0.100B
?/p>
125.254.0.2
C
?/p>
130.169.163D
?/p>
168.123.0.1