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~ 

1 

~

 

苏教版五年级上册数学单元练习?

及知识点全册

 

 

 

 

 

 

 

 

苏教版五年级数学上册

 

第一单元

 

 

认识负数

 

 

 

知识点:

 

 

 

1.

如果还用

6

℃来表示?/p>

那么就无法区?/p>

是零?/p>

6

℃还是零?/p>

6

℃,

因此我们就引

入一种新?/p>

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负数

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2. 

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既不

是正数,

也不是负数,

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0

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数都小于

0

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3.

具有相反意义的量

必须满足两个条件:它们必须是同一?/p>

性的量;它们的意义相反。上升和下降?/p>

 

 

 

4. 

有相反意义,负数表示。例如:零上

5

℃和零下

6

℃可记为

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-6

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2

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+5

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3

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旋转

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、大兴储蓄所?/p>

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苏教版五年级上册数学单元练习?

及知识点全册

 

 

 

 

 

 

 

 

苏教版五年级数学上册

 

第一单元

 

 

认识负数

 

 

 

知识点:

 

 

 

1.

如果还用

6

℃来表示?/p>

那么就无法区?/p>

是零?/p>

6

℃还是零?/p>

6

℃,

因此我们就引

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负数

.

 

 

 

 

2. 

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既不

是正数,

也不是负数,

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数都小于

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3.

具有相反意义的量

必须满足两个条件:它们必须是同一?/p>

性的量;它们的意义相反。上升和下降?/p>

 

 

 

4. 

有相反意义,负数表示。例如:零上

5

℃和零下

6

℃可记为

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典型例题?/p>

 

 

 

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、零?/p>

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3

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、大兴储蓄所?/p>

1

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苏教版五年级上册数学单元练习?

及知识点全册

 

 

 

 

 

 

 

 

苏教版五年级数学上册

 

第一单元

 

 

认识负数

 

 

 

知识点:

 

 

 

1.

如果还用

6

℃来表示?/p>

那么就无法区?/p>

是零?/p>

6

℃还是零?/p>

6

℃,

因此我们就引

入一种新?/p>

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负数

.

 

 

 

 

2. 

0

既不

是正数,

也不是负数,

正数都大?/p>

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数都小于

0

?/p>

 

 

 

3.

具有相反意义的量

必须满足两个条件:它们必须是同一?/p>

性的量;它们的意义相反。上升和下降?/p>

 

 

 

4. 

有相反意义,负数表示。例如:零上

5

℃和零下

6

℃可记为

+5

℃和

 

 

 

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5.

典型例题?/p>

 

 

 

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1

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1

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20

摄氏度记?/p>

 

 

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5

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氏度记作

 

 

 

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2

、如果水位升?/p>

5

米时记作

+5

米,那么水位下降

5

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3

、如果顺时针

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记为

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、大兴储蓄所?/p>

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苏教版五年级上册数学单元练习题及知识点全?- 百度文库
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苏教版五年级上册数学单元练习?

及知识点全册

 

 

 

 

 

 

 

 

苏教版五年级数学上册

 

第一单元

 

 

认识负数

 

 

 

知识点:

 

 

 

1.

如果还用

6

℃来表示?/p>

那么就无法区?/p>

是零?/p>

6

℃还是零?/p>

6

℃,

因此我们就引

入一种新?/p>

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负数

.

 

 

 

 

2. 

0

既不

是正数,

也不是负数,

正数都大?/p>

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数都小于

0

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3.

具有相反意义的量

必须满足两个条件:它们必须是同一?/p>

性的量;它们的意义相反。上升和下降?/p>

 

 

 

4. 

有相反意义,负数表示。例如:零上

5

℃和零下

6

℃可记为

+5

℃和

 

 

 

-6

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5.

典型例题?/p>

 

 

 

?/p>

1

?/p>

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1

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20

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5

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氏度记作

 

 

 

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2

、如果水位升?/p>

5

米时记作

+5

米,那么水位下降

5

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水位变化记作

 

 

 

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3

、如果顺时针

旋转

30°

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记为

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那么逆时针旋?/p>

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、大兴储蓄所?/p>

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