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VB

综合

(

学考部分非选择?/p>

) 

1. [2017

?/p>

4

月学考题

]

奇偶校验是一种校验数据传输正确性的方法。其中奇校验方法:统计二进制数据的数位中

?/p>

1

”的个数,若个数为奇数,则校验位值为

0

,否则校验位值为

1

。小李编写了一个计算奇校验位值得

VB

程序?/p>

功能如下:在文本?/p>

Text1

中输?/p>

1

?/p>

255

十进制待校验数,单击“计算”按?/p>

Command1

后,在文本框

Text2

中显

示该数对应的二进制值,并在标签

Label3

中显示该数的校验位值。程序运行界面如图所示?/p>

 

?/p>

1

)在设计程序界面时,要清空文本框中的显示内容,应修改该文本框中的

 

Text

  

属性?/p>

 

?/p>

2

)实现上述功能的

VB

程序如下,请在划线处填入合适代码?/p>

 

Private Sub Command1_Click() 

  Dim a As Integer, s As String 

  Dim n As Integer, t As Integer, v As Integer 

  n = Val(Text1.Text) 

  t = 0 

  s = "" 

  Do While n > 0 

    a = n Mod 2 

    n = n \ 2 

    t =      

?/p>

   

t+a

   

    s = Str(a) + s 

  Loop 

  v = t Mod 2 

  Text2.Text = s 

  Label3.Caption = "

校验位值:

" +      

?/p>

 

str(1-v)

     

End Sub 

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3

)运行该程序,在文本?/p>

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中输?/p>

22

,单击“计算”按钮,则显示的校验位值是

  

0

   

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2. [2016

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10

月学考题

]

编写“加法练习题生成器”程序,实现如下功能:在文本?/p>

Text1

中输入题?/p>

n

?/p>

单击“生成”按?/p>

Commandl

,在列表?/p>

Listl

中显?/p>

n

个两数之和小?/p>

100

的加法练习题。程序运行界?/p>

如图

a

所示?/p>

 

 

               

 

 

 

 

 

 

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a                                  

?/p>

b 

(1)

在设计程序界面时,使应使用图

b

所示“控件工具箱”中?/p>

  

3

  

(填写相应编号)

添加

“生成”按钮?/p>

 

?/p>

2

)实现上述功能的

VB

程序如下,请在划线处填入合适的代码?/p>

 

Private Sub Command1_Click() 

  Dim n As Integer, i As Integer, a As Integer, b As Integer 

  Randomize 

  n = Val(Text1.Text) 

i =    

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1

  

  Do While i<= n 

     a = Int(Rnd * 100) 

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综合

(

学考部分非选择?/p>

) 

1. [2017

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4

月学考题

]

奇偶校验是一种校验数据传输正确性的方法。其中奇校验方法:统计二进制数据的数位中

?/p>

1

”的个数,若个数为奇数,则校验位值为

0

,否则校验位值为

1

。小李编写了一个计算奇校验位值得

VB

程序?/p>

功能如下:在文本?/p>

Text1

中输?/p>

1

?/p>

255

十进制待校验数,单击“计算”按?/p>

Command1

后,在文本框

Text2

中显

示该数对应的二进制值,并在标签

Label3

中显示该数的校验位值。程序运行界面如图所示?/p>

 

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1

)在设计程序界面时,要清空文本框中的显示内容,应修改该文本框中的

 

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)实现上述功能的

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程序如下,请在划线处填入合适代码?/p>

 

Private Sub Command1_Click() 

  Dim a As Integer, s As String 

  Dim n As Integer, t As Integer, v As Integer 

  n = Val(Text1.Text) 

  t = 0 

  s = "" 

  Do While n > 0 

    a = n Mod 2 

    n = n \ 2 

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    s = Str(a) + s 

  Loop 

  v = t Mod 2 

  Text2.Text = s 

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,单击“计算”按钮,则显示的校验位值是

  

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2. [2016

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10

月学考题

]

编写“加法练习题生成器”程序,实现如下功能:在文本?/p>

Text1

中输入题?/p>

n

?/p>

单击“生成”按?/p>

Commandl

,在列表?/p>

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中显?/p>

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的加法练习题。程序运行界?/p>

如图

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所示?/p>

 

 

               

 

 

 

 

 

 

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(1)

在设计程序界面时,使应使用图

b

所示“控件工具箱”中?/p>

  

3

  

(填写相应编号)

添加

“生成”按钮?/p>

 

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)实现上述功能的

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程序如下,请在划线处填入合适的代码?/p>

 

Private Sub Command1_Click() 

  Dim n As Integer, i As Integer, a As Integer, b As Integer 

  Randomize 

  n = Val(Text1.Text) 

i =    

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  Do While i<= n 

     a = Int(Rnd * 100) 

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学考部分非选择?/p>

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1. [2017

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4

月学考题

]

奇偶校验是一种校验数据传输正确性的方法。其中奇校验方法:统计二进制数据的数位中

?/p>

1

”的个数,若个数为奇数,则校验位值为

0

,否则校验位值为

1

。小李编写了一个计算奇校验位值得

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程序?/p>

功能如下:在文本?/p>

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中输?/p>

1

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255

十进制待校验数,单击“计算”按?/p>

Command1

后,在文本框

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中显

示该数对应的二进制值,并在标签

Label3

中显示该数的校验位值。程序运行界面如图所示?/p>

 

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1

)在设计程序界面时,要清空文本框中的显示内容,应修改该文本框中的

 

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)实现上述功能的

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Private Sub Command1_Click() 

  Dim a As Integer, s As String 

  Dim n As Integer, t As Integer, v As Integer 

  n = Val(Text1.Text) 

  t = 0 

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    s = Str(a) + s 

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如图

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(填写相应编号)

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1. [2017

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奇偶校验是一种校验数据传输正确性的方法。其中奇校验方法:统计二进制数据的数位中

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1

”的个数,若个数为奇数,则校验位值为

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,否则校验位值为

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Private Sub Command1_Click() 

  Dim a As Integer, s As String 

  Dim n As Integer, t As Integer, v As Integer 

  n = Val(Text1.Text) 

  t = 0 

  s = "" 

  Do While n > 0 

    a = n Mod 2 

    n = n \ 2 

    t =      

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t+a

   

    s = Str(a) + s 

  Loop 

  v = t Mod 2 

  Text2.Text = s 

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,单击“计算”按钮,则显示的校验位值是

  

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2. [2016

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10

月学考题

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编写“加法练习题生成器”程序,实现如下功能:在文本?/p>

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单击“生成”按?/p>

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如图

a

所示?/p>

 

 

               

 

 

 

 

 

 

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a                                  

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b 

(1)

在设计程序界面时,使应使用图

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  Do While i<= n 

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