新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

《过零丁洋》教?/p>

 

教学目标

 

 

 

 

1

.有感情地朗读并背诵课文?/p>

 

 

 

 

2

.结合资料理解诗歌意思,感受文天祥在诗中所表现出来?/p>

崇高气节?/p>

 

 

 

 

3

.理解课后两组诗句的意思?/p>

 

 

 

 

4

.认识一个生字,学会两个生字?/p>

 

 

 

教学重点

 

 

 

 

1

、通过阅读理解课文,感受文天祥宁死不屈的坚定的高尚?/p>

操?/p>

 

 

 

 

2

、有感情朗读并背诵这首诗?/p>

 

 

 

课时安排?/p>

2

课时

 

 

 

教学准备?/p>

 

 

 

1

、查阅有关文天祥的资料?/p>

 

 

 

 

文天祥生平简?/p>

 

 

 

 

文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山?/p>

1236

年生于江西庐?/p>

(今江西吉安南)淳化乡富田村。其父爱读书,也很重视孩子们的学

业,

设法聘名师就教?/p>

文天祥无论寒暑都要在贴满格言警句的书斋中

与弟弟一起诵读、写作、谈古论今?/p>

18

岁时,文天祥获庐陵乡校?/p>

试第一名,

20

岁入吉州(今江西吉安)白鹭洲书院读书,同年即?/p>

选吉州贡士,随父前往临安(今杭州)应试。在殿试中,他作“御?/p>

策”切中时弊,提出改革方案,表述政治抱负,被主考官誉为“忠?

Ͼλ
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

《过零丁洋》教?/p>

 

教学目标

 

 

 

 

1

.有感情地朗读并背诵课文?/p>

 

 

 

 

2

.结合资料理解诗歌意思,感受文天祥在诗中所表现出来?/p>

崇高气节?/p>

 

 

 

 

3

.理解课后两组诗句的意思?/p>

 

 

 

 

4

.认识一个生字,学会两个生字?/p>

 

 

 

教学重点

 

 

 

 

1

、通过阅读理解课文,感受文天祥宁死不屈的坚定的高尚?/p>

操?/p>

 

 

 

 

2

、有感情朗读并背诵这首诗?/p>

 

 

 

课时安排?/p>

2

课时

 

 

 

教学准备?/p>

 

 

 

1

、查阅有关文天祥的资料?/p>

 

 

 

 

文天祥生平简?/p>

 

 

 

 

文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山?/p>

1236

年生于江西庐?/p>

(今江西吉安南)淳化乡富田村。其父爱读书,也很重视孩子们的学

业,

设法聘名师就教?/p>

文天祥无论寒暑都要在贴满格言警句的书斋中

与弟弟一起诵读、写作、谈古论今?/p>

18

岁时,文天祥获庐陵乡校?/p>

试第一名,

20

岁入吉州(今江西吉安)白鹭洲书院读书,同年即?/p>

选吉州贡士,随父前往临安(今杭州)应试。在殿试中,他作“御?/p>

策”切中时弊,提出改革方案,表述政治抱负,被主考官誉为“忠?

">
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

《过零丁洋》教?/p>

 

教学目标

 

 

 

 

1

.有感情地朗读并背诵课文?/p>

 

 

 

 

2

.结合资料理解诗歌意思,感受文天祥在诗中所表现出来?/p>

崇高气节?/p>

 

 

 

 

3

.理解课后两组诗句的意思?/p>

 

 

 

 

4

.认识一个生字,学会两个生字?/p>

 

 

 

教学重点

 

 

 

 

1

、通过阅读理解课文,感受文天祥宁死不屈的坚定的高尚?/p>

操?/p>

 

 

 

 

2

、有感情朗读并背诵这首诗?/p>

 

 

 

课时安排?/p>

2

课时

 

 

 

教学准备?/p>

 

 

 

1

、查阅有关文天祥的资料?/p>

 

 

 

 

文天祥生平简?/p>

 

 

 

 

文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山?/p>

1236

年生于江西庐?/p>

(今江西吉安南)淳化乡富田村。其父爱读书,也很重视孩子们的学

业,

设法聘名师就教?/p>

文天祥无论寒暑都要在贴满格言警句的书斋中

与弟弟一起诵读、写作、谈古论今?/p>

18

岁时,文天祥获庐陵乡校?/p>

试第一名,

20

岁入吉州(今江西吉安)白鹭洲书院读书,同年即?/p>

选吉州贡士,随父前往临安(今杭州)应试。在殿试中,他作“御?/p>

策”切中时弊,提出改革方案,表述政治抱负,被主考官誉为“忠?

Ͼλ">
Ͼλ
Ŀ

《过零丁洋》教?- 百度文库
新建
上传
首页
助手
最?/div>
资料?/div>
工具

 

 

1 

《过零丁洋》教?/p>

 

教学目标

 

 

 

 

1

.有感情地朗读并背诵课文?/p>

 

 

 

 

2

.结合资料理解诗歌意思,感受文天祥在诗中所表现出来?/p>

崇高气节?/p>

 

 

 

 

3

.理解课后两组诗句的意思?/p>

 

 

 

 

4

.认识一个生字,学会两个生字?/p>

 

 

 

教学重点

 

 

 

 

1

、通过阅读理解课文,感受文天祥宁死不屈的坚定的高尚?/p>

操?/p>

 

 

 

 

2

、有感情朗读并背诵这首诗?/p>

 

 

 

课时安排?/p>

2

课时

 

 

 

教学准备?/p>

 

 

 

1

、查阅有关文天祥的资料?/p>

 

 

 

 

文天祥生平简?/p>

 

 

 

 

文天祥,字履善,又字宋瑞,号文山?/p>

1236

年生于江西庐?/p>

(今江西吉安南)淳化乡富田村。其父爱读书,也很重视孩子们的学

业,

设法聘名师就教?/p>

文天祥无论寒暑都要在贴满格言警句的书斋中

与弟弟一起诵读、写作、谈古论今?/p>

18

岁时,文天祥获庐陵乡校?/p>

试第一名,

20

岁入吉州(今江西吉安)白鹭洲书院读书,同年即?/p>

选吉州贡士,随父前往临安(今杭州)应试。在殿试中,他作“御?/p>

策”切中时弊,提出改革方案,表述政治抱负,被主考官誉为“忠?



ļ׺.doc޸Ϊ.docĶ

  • EQ1030TDZʹ˵
  • Զ߿ϵͳʵ鱨
  • Һcp619˵
  • ׶԰С̰С췿ӡ
  • 糧¹ӦԤ(޶)
  • ӢҸſκϰ
  • ޱʥ - ͼ
  • ùʽȫ(λ)
  • 2016㽭ѧ羰԰ֿ
  • ߵȴҵ ڶʽ

վ

԰ Ͼλ
ϵͷ779662525#qq.com(#滻Ϊ@)