第六?/p>
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4
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阿基米德原理
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浮力
一、教学目的:
1
.了解生活中的浮力;
2
.了解如何用弹簧测力计测量浮力;
3
.理解浮力的产生原因?/p>
二、教学过程:
(一?/p>
、引入新?/p>
1
、船为什么能在海面上航行?/p>
2
、铁块在水中沉底,受到浮力吗?/p>
(二?/p>
、新课过?/p>
1
、浮力的方向
观察实验:木块受到浮力作用吗
?
(把木块压入水中,然后放手,观察现象,说明浮力的方向
_____
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2
、浮力的测量
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1
)如?/p>
,A
的浮力怎么计算
?
理由
__________
B
的浮力又怎么计算
?
理由
_________
小结:物体漂浮时,浮?/p>
F
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=G
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(二力平衡知识)
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2
)会下沉的物体浮力又怎么计算
?
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观察弹簧测力计示数的变化,浮力是多大
?
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小结:会下沉的物体,浮力
F
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=G
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-
F
?/p>
3
、浮力产生的原因
猜想一下,浮力是怎么产生?/p>
?
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1
)观察实验,左图的橡皮膜变化
右图的橡皮膜变化
左右方向的力大小相等,方向相反,刚好
抵消?/p>