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作文结尾如何升华主题

  

平时作文,学生最爱犯的毛病之一,就是主题肤浅。那么,如何才能使文章的主题?/p>

刻呢?除了对所写题材本身要进行反复提炼和深入挖掘外,在写作技巧上也是有规律可?/p>

的,其中简便易学而且效果颇佳的方法之一,就是在结尾升华主题?/p>

 

 

 

作文结尾如何升华文章主题呢?这里介绍几种常用的方法,供同学们参考?/p>

 

 

 

一、从小到大?/p>

 

 

 

在文章的结尾部分?/p>

把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围?/p>

从而升华文章的

主题?/p>

 

 

 

我们来欣赏一下台湾著名诗人余光中曾轰动一时的《乡愁》吧。诗的内容是?/p>

“小时?/p>

/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票?/p>

我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/?/p>

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头?/p>

?/p>

前三节写作者对亲人?/p>

对故?/p>

的思念,第四节则扩大到对祖国的思念,把个人“恩怨”与当时的家国风云结合起来写。显

然,从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过程,使诗歌的意境豁然开朗,有力地升华了?/p>

题?/p>

 

 

 

二、从物到人?/p>

 

 

 

在文章的前部分,

对某种事物进行形神兼备的描写与刻画,

而在结尾部分?/p>

把对这种?/p>

物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上?/p>

,

从而升华文章的主题。杨朔的?/p>

?/p>

《荔枝蜜?/p>

正是成功地运用了此法?/p>

作者先对蜜蜂的勤劳和无私奉献的精神进行了生动的

叙写和高度的赞美,然后自然而然地把对蜜蜂的赞美转移到具有蜜蜂精神的劳动人民身上

来,巧妙地升华了主题?/p>

 

 

 

三、由一及众?/p>

 

 

 

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作文结尾如何升华主题

  

平时作文,学生最爱犯的毛病之一,就是主题肤浅。那么,如何才能使文章的主题?/p>

刻呢?除了对所写题材本身要进行反复提炼和深入挖掘外,在写作技巧上也是有规律可?/p>

的,其中简便易学而且效果颇佳的方法之一,就是在结尾升华主题?/p>

 

 

 

作文结尾如何升华文章主题呢?这里介绍几种常用的方法,供同学们参考?/p>

 

 

 

一、从小到大?/p>

 

 

 

在文章的结尾部分?/p>

把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围?/p>

从而升华文章的

主题?/p>

 

 

 

我们来欣赏一下台湾著名诗人余光中曾轰动一时的《乡愁》吧。诗的内容是?/p>

“小时?/p>

/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票?/p>

我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/?/p>

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头?/p>

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前三节写作者对亲人?/p>

对故?/p>

的思念,第四节则扩大到对祖国的思念,把个人“恩怨”与当时的家国风云结合起来写。显

然,从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过程,使诗歌的意境豁然开朗,有力地升华了?/p>

题?/p>

 

 

 

二、从物到人?/p>

 

 

 

在文章的前部分,

对某种事物进行形神兼备的描写与刻画,

而在结尾部分?/p>

把对这种?/p>

物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上?/p>

,

从而升华文章的主题。杨朔的?/p>

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《荔枝蜜?/p>

正是成功地运用了此法?/p>

作者先对蜜蜂的勤劳和无私奉献的精神进行了生动的

叙写和高度的赞美,然后自然而然地把对蜜蜂的赞美转移到具有蜜蜂精神的劳动人民身上

来,巧妙地升华了主题?/p>

 

 

 

三、由一及众?/p>

 

 

 

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作文结尾如何升华主题

  

平时作文,学生最爱犯的毛病之一,就是主题肤浅。那么,如何才能使文章的主题?/p>

刻呢?除了对所写题材本身要进行反复提炼和深入挖掘外,在写作技巧上也是有规律可?/p>

的,其中简便易学而且效果颇佳的方法之一,就是在结尾升华主题?/p>

 

 

 

作文结尾如何升华文章主题呢?这里介绍几种常用的方法,供同学们参考?/p>

 

 

 

一、从小到大?/p>

 

 

 

在文章的结尾部分?/p>

把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围?/p>

从而升华文章的

主题?/p>

 

 

 

我们来欣赏一下台湾著名诗人余光中曾轰动一时的《乡愁》吧。诗的内容是?/p>

“小时?/p>

/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票?/p>

我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/?/p>

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头?/p>

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前三节写作者对亲人?/p>

对故?/p>

的思念,第四节则扩大到对祖国的思念,把个人“恩怨”与当时的家国风云结合起来写。显

然,从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过程,使诗歌的意境豁然开朗,有力地升华了?/p>

题?/p>

 

 

 

二、从物到人?/p>

 

 

 

在文章的前部分,

对某种事物进行形神兼备的描写与刻画,

而在结尾部分?/p>

把对这种?/p>

物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上?/p>

,

从而升华文章的主题。杨朔的?/p>

?/p>

《荔枝蜜?/p>

正是成功地运用了此法?/p>

作者先对蜜蜂的勤劳和无私奉献的精神进行了生动的

叙写和高度的赞美,然后自然而然地把对蜜蜂的赞美转移到具有蜜蜂精神的劳动人民身上

来,巧妙地升华了主题?/p>

 

 

 

三、由一及众?/p>

 

 

 

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平时作文,学生最爱犯的毛病之一,就是主题肤浅。那么,如何才能使文章的主题?/p>

刻呢?除了对所写题材本身要进行反复提炼和深入挖掘外,在写作技巧上也是有规律可?/p>

的,其中简便易学而且效果颇佳的方法之一,就是在结尾升华主题?/p>

 

 

 

作文结尾如何升华文章主题呢?这里介绍几种常用的方法,供同学们参考?/p>

 

 

 

一、从小到大?/p>

 

 

 

在文章的结尾部分?/p>

把前面写的小范围的事物上升到一个较大的范围?/p>

从而升华文章的

主题?/p>

 

 

 

我们来欣赏一下台湾著名诗人余光中曾轰动一时的《乡愁》吧。诗的内容是?/p>

“小时?/p>

/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头//长大后/乡愁是一张窄窄的船票?/p>

我在这头/新娘在那头//后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/?/p>

而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头?/p>

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前三节写作者对亲人?/p>

对故?/p>

的思念,第四节则扩大到对祖国的思念,把个人“恩怨”与当时的家国风云结合起来写。显

然,从亲人、故乡到祖国是“由小到大”的过程,使诗歌的意境豁然开朗,有力地升华了?/p>

题?/p>

 

 

 

二、从物到人?/p>

 

 

 

在文章的前部分,

对某种事物进行形神兼备的描写与刻画,

而在结尾部分?/p>

把对这种?/p>

物的赞美转移到与这种事物具有类似品格的人的赞美上?/p>

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《荔枝蜜?/p>

正是成功地运用了此法?/p>

作者先对蜜蜂的勤劳和无私奉献的精神进行了生动的

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来,巧妙地升华了主题?/p>

 

 

 

三、由一及众?/p>

 

 

 



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