班级管理开题报å‘?
【篇一:班级管理系统开题报告ã€?/p>
郑州牧业工程高等专科学校
毕业设计开题报å‘?/p>
设计题目:班级管理系ç»?/p>
学生姓名ï¼?/p>
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号:
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业:
计算机信息管ç�?/p>
指导教师ï¼?/p>
2009
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9
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开
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开
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【篇二:《中学班级管理初探》开题报告ã€?/p>
开题报告(中学班级管理初探ï¼?/p>
中学阶段是形成正确人生观、世界观的关键时期。培养有理想、有
道德、有纪律、有知识的高素质的人,是时代赋予的要求;也是å¹?/p>
大家长对学校的嘱托。学生良好思想品德的形成是一个渐进的过程
,
赫尔巴特说:
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如果不坚强而温和地抓住管理的缰绳,任何功课的教
育都是不可能的ã€?/p>
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这话道出了班级管理工作的重要性。班主任是班
级工作的组织者、管理者和策划者,如何实现魏书生所è¯?/p>
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班级管理
的重要目的是要培养学生良好的习惯和品è´?/p>
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呢?我认为全方位推进
精细化管理工程的实施,在进行班级管理方面大胆改革,围绕着
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班级还给学生,让班级充满成长气息
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这一指导思想,研究和探索æœ?/p>
利于学生自我教育、自主发展、符合学生年龄段特征的班级文化目
标,发展学生的自我意识,提高学生个体和群体的自我教育能力ï¼?/p>
所以我写了这篇《中学班级管理初探》这篇论文。从以下几方面进
行了论述但还很不成熟希望予以指正ã€?/p>
一ã€?/p>
课题研究背景
(一)新时期初中师生关系的特点:
新型的师生关系即民主、平等、和谐的师生关系,其核心是师生心
理相容,心灵的互相接纳,形成师生至爱的、真挚的情感。在这个
过程中,学生主动质疑、对教师发问、向权威挑战
??
都是理所当然
的。这种民主的师生关系要求教师应鼓励并尊重学生独立思考的æ�?