1
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4
以“家”为?/p>
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“蝌蚪成长为青蛙”为材料作文
原题再现
从下面两个文题中任选一题作文。(
50
分)
作文?/p>
1
)家
作文?/p>
2
)阅读下面的材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章?/p>
由蝌蚪到青蛙,褪掉尾巴,才能长大?/p>
从蝌蚪到青蛙,可能转身并不需要华丽,但一定需要彻底?/p>
即使能生活在岸上?/p>
也不要永远留在岸上;
即使能生活在水里?/p>
也不要永?/p>
留在水里?/p>
冬天来了?/p>
它也需要蜷伏一个冬季;
但春天来了,
它一定会发出自己的声音?/p>
作文要求:(
1
)要自由、有创意地表达出真情实感?/p>
?/p>
2
)文体不限?/p>
?/p>
3
)不少于
500
字?/p>
?/p>
4
)文字和标点书写规范、整洁?/p>
?/p>
5
)文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名?/p>
原题特点
题目一是命题作文,
关注的是考生的思想和情感世界,
检验考生对生活的?/p>
察和感受能力?/p>
写作时,
一定要选取能体现家的温馨与美好的事情来突出文章?/p>
主题。事实上,在我们生活的这个世界上?/p>
“家”无处不在,我们学习的班级是
我们成长?/p>
“家?/p>
?/p>
我们生活的中国也是我们的
“家?/p>
?/p>
写自己的班级这个
“家?/p>
?/p>
要重点体现“家”的团结、和谐、友爱;写中国这个“家”,要重点表现“家?/p>
的昌盛、繁荣、强大?/p>
题目二是材料作文。根据材料,考生可以在“成长、做事、立志、探索、机
遇?/p>
等方面展开写作?/p>
考生可以从记叙的角度人手?/p>
写自己或身边的某个人成长
中“蜕变”的往事、勇于开拓而获得成功的故事或善于把握机会、展示自我的?/p>
历;也可以发挥合理的想象,以童话的形式,以蝌料或青蛙为主人公,描写蝌?/p>
变为青蛙的过程?/p>
思路要点
题目一