龙源期刊?/p>
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环境艺术设计专业校内外实训基地建设存?/p>
的问题及解决办法
作者:张行?/p>
赵达?/p>
来源:《文艺生?/p>
·
文海艺苑?/p>
2009
年第
03
?/p>
摘要:各地高职院校环境艺术专业在建设实训时形成自建、共建、援建、订单培养等?/p>
式。这些基地为培养学生的动手能力、促进学生与行业接轨起到了积极作用的同时也产生了一
些问题和弊端。文章提出了主要的几方面问题,也就如何解决提出了自己的观点和建议?/p>
关键词:环境艺术设计专业
实训基地建设
存在的问?/p>
解决办法
中图分类号:
G424
文献标识码:
A
文章编号?/p>
1005-5312(2009)09-0084-02
一、当前实训基地建设的几种主要方式
自建方式:多数环境艺术设计专业实训基地建设是院校自筹资金,自力更生,自主经营?/p>
理。这种方式也是当前各个艺术设计实训基地建设的主要类型,有利于按教学计划组织学生实
习实训,易于依托专业形成校办产业,是实施产学研结合较好的建设方式?/p>
校企共建方式:环境艺术设计专业利用环境艺术设计企业的厂房等设施设备,在企业建?/p>
顶岗实习实训基地。这种方式贴近生产实际,有利于培养学生的实践操作技能?/p>
引资援建方式:环境艺术设计专业利用引入国内外资金建成实习实训基地,基地建成后?/p>
以资助企业命名,为该企业委托培养学生或由该企业优先挑选毕业生到该企业服务。这样首?/p>
提高了校内实训基地建设水平,其次解决了一部分毕业生的就业问题?/p>
订单培养方式:环境艺术设计专业与用人单位签订培养协议。以合同确定用人单位为学?/p>
相关专业顶岗实习基地,这种形式多属校外实习基地建设范畴?/p>
二、实训基地建设存在的主要问题
(
一
)
投资不到位,制约实训基地建设